第二节课作业

今天 是第二节写作课的课后作业是听完五维阅读的读后感。

听下来都不知道怎么吸收,好象都没吸收,真是写不来读后感, 听完昨天 的日课,写作对我还太难了,我应该更适合去作日课。每天写一点点的感悟就好了。

001

听下来就是感觉 一开始读了十大阅读的病毒,或者 说十大阅读的误区,这一部分花的时间 比较多,前面太部分讲的就是这个。

002  寻找方向--新生代价值定位,

根据兴趣爱号去读书,还是提升自己的专业能力去读书,要区分清楚口头上的兴趣是不是你真正的兴趣。新生代价值定位是把自己定位为三类中的哪一类,产品人,运营人,媒体人。怎么给自己定位呢,性格,资源决定 我们适合成为什么人。

003 

五维 阅读-最大化一本书的价值

读者的维度,作者维度,评论者维度,推荐人维度,编辑维度。

五个不同的维度阅读听下来对我的阅读也是没有启发,消化不了。

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