身为马来西亚土生土长的华人，我想和大家分享我在马来西亚生长的故事。这次先说点严肃的—教育。下次再分享些有趣的吧。
马来西亚在马航出事还是一个不太出名且非常普通的国家。记得有一次我通过社交网站交了一位中国朋友，我自我介绍时，这位朋友压根不知道马来西亚是哪里，我还得解释其实我们就在新加坡隔壁而且比新加坡大多了。
读过马来西亚历史的朋友们都知道新加坡曾经是马来亚的一员。至于后来为什么退出，这里就不多说，自个儿问百度娘去吧。
马来西亚有三大民族，这很多人都知道。但除了三大民族，我们还有各种不同的原住民。种族太多就容易发生种族冲突。最严重的应该是513事件，1969年发生，距离现在也就47年。
基于马来文是我们的国语，即使我们就读华小，我们也得学习马来文。所以，生长的马来西亚的华人其实语言能力是很强的。我们从幼儿园就学习三种语言（马来文、英文、华文），回家和公公婆婆讲话要用方言。当然，能不能精通又是另外一个问题了。
在马来西亚，小学基本上有三种：国民型华文小学、国型小学、国民型淡米尔小学，还有一些国际的那就不提了。中学就比较复杂了。在《1961年教育法令》颁发后，政府打着要以马来文为主要教学媒介的旗号强迫华文中学改制。要就成为国民学校，接受政府全部津贴，以后由政府摆布；不然接受半津贴，成为国民型学校，华文为主要科目之一。当然我们的政府还是很民主的，想要继续采用华文作为教学媒介语的学校就成为独立中学，不可以接受政府的任何津贴，经济的问题校方自己解决。马来西亚华人想维持华文在马来西亚的地位还是很难的。
看过《我是演说家》的人应该认识胡渐彪这个人。他有一则演说的标题是《荒漠中的华教》。不知情的人可能会觉得他这么说好像有点夸张了，学华文有这么难吗？其实学华文一点都不难，但维持很难。马来西亚政府一直想改制，把马来文作为所有学校的教育媒介语。要不是我们祖先的坚持，现在马来西亚华人估计都被同化，华文只会是我们的“方言”，而不是母语。
为了维持华文教育（简称华教），我们的祖先和殖民地政府抗争过，有人被剥夺了公民权，还被冠上反政府的罪名。这一切的一切都过去了，最终华文还是生存下来了。
这一切还没完，其实华人在马来西亚发展空间并不是很大（反正就因为总总因素，不便多说），照成许多华人中学毕业后都到海外留学，甚至直接移民海外。你说他们不爱国吗？其实也不见得，只是因为国外发展空间较大。
其实马来西亚的华人真的人才倍出。Pendrive发明人就是个马来西亚华人。光良、梁静茹、曹格等等等等的明星艺人都来自马来西亚。是想想，如果马来西亚的娱乐发展空间足够大，这些歌手需要在海外发展吗？再看看《奇葩说》选手，陈咏开、颜如晶、胡渐彪，这些都是马来西亚华人。
我没有指责马来西亚政府的意思，或许我们还应该谢谢他们，才会让马来西亚华人意识到华文的重要性。我只是想讲，身在中国的你们的幸福的，大家都用一样的语言在沟通，不必在出门时思考用什么语言来问路；不必在吃饭时思考用什么语言来点餐。
