9月11日【阅读📚 ：P55-P68】
第二部分 开启合作的七把钥匙
第2把🔑 看到行为背后的需求
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【回答以下问题】
1、当事情搞砸时，孩子真正需要的是什么？
当事情搞砸了的时候，孩子们真正需要的是倾听、接纳和理解。他们需要我们认真地倾听，接纳他们的感受，理解他们这么做的良好动机。
满足了孩子的这些需求，允许他们对自己的行为做自我反省，就是在给他们传递一个信息——他们是有能力和有办法的，是能够从中总结经验的。孩子得到了尊重和倾听，体会到了放松和希望，下一次就还会与你交流。最终，他们就会完全打开自己，倾听你的想法，征求你的建议。
2、用自己的语言描述一下“需要”和“策略”的意思和区别。并举一个曾经发生过围绕策略展开的争吵，想想最后孩子真正需要的是什么？
需要是行为背后的那个真正的动机需求，而策略是为了那个动机而采取和表现出来的行为。
女儿上小学的时候，有个周末的早晨，叫她起床，她不愿意起，说：“我好累，起不来。”而我呢，眼看着时间五分钟过去了，没起来，十分钟过去了，还没起，十五分钟后，还是没动静，于是“暴脾气”上来了，一边大声吼她，一边掀开被子就要揍她，于是，“母女大战”爆发……
事后想想，这天她为什么突然会那么反常，是因为这个周末爸妈去浙江旅游，而女儿因为要上补习班没有一起去，她想要出去玩，想要放松一下的需求没有得到满足，而做出的反抗。
3、回想一下近期令你沮丧或失望的一件事，是因为什么需要没有被满足？
半个月前和我的一位好友介绍iEnglish，她却拿出各种理由来反驳我，我感到特别不开心。因为我觉得她对我不信任，我的信任需要没有得到满足。
4、对照P68每日练习，学习发现行动背后的需要。
今天出门，到楼下后女儿说身份证没带，公交卡也没带。我当时就想冲她发火。这个时候，我问自己：“我现在感觉如何？我现在的需要是什么？”
我现在感觉到生气，因为她出个门还丢三落四的。我现在的需要是：担心在和朋友约定的时间点到不了目的地，守时这个需求没有得到满足，所以失去了耐心，想发火。
【今日金句】
当你努力去感受爱，而不是责备或自我责备的时候，你的心就会再次敞开，并且会一直敞开。
——萨拉·帕蒂森
