发生在身上的很多事情，就算没有用文字记录下来，也依旧清晰地记得发生的任何小细节。讲真，人的大脑真的很神奇，那么小，却能记住那么多。虽然我常常想不起昨天发生的事情，但脑海想要拼命记住的事情，哪怕已经过去很久，你都能毫不费力的想起。所以说，没有你会忘记的，只有你想要忘记的，不愿记起的。虽然记忆力是个很神奇的东西，但我依旧选择用文字记录，因为，我想记录到当下的心情和想法。
这个月的十七号，晚上六点四十五分，我火急火燎地赶到公交站，搭乘自己再熟悉不过的十八路公交车去往任课的学校，就算闭着眼，我也清楚知道车行驶的位置。也许这个时间是出行的高峰期吧，挤进站满学生车厢，在车发动那一刻，我迅速抓紧离我最近的那个拉杆来克服车厢的摇晃。车很快就飞驰到熟悉的站台，我随着人流下了车，打量着这样灯光缭绕的街道和校园，真的很美很美。我很快从这美丽的夜色中回过神来，下意识地看了下手表，咦，快上课了呢，得赶紧过去才好，由于上课的地方我并不熟悉，所以，在问了无数个路人之后，我才得以顺利找到教室上课，在踏进教室那块土地事，我的全身已经软瘫下来了，十二月大冬天的晚上，我居然感觉背上额头在狂冒汗。在我边喘着粗气的时候，我听到他们的笑声，我示意地缓缓，然后开始上课，他们便开始议论纷纷起来。
调整过来后，我开始给他们讲完这学期最后剩下的，为这学期的数学学习画上完满的句号。复习比我想象中要结束的早，我只花了一节课的时间就梳理完成。按道理，我完成了我的任务，我该离席了，我合上课本，打算说几句总结性的话，算是最后的道别。他们开始你一言我一语的说开了。“老师，我们再聊会天吧，还没下课呢”，“老师，等下我们送你去做末班车吧，来得及的，再聊聊”，“老师，一起拍个大合照吧，当做纪念”。诸如此类的，虽是简单的话语，却足够温暖我的心。他们的确是行动派的，说来就来，把课桌拉倒教室后面，然后排好队形，还给我留了个位置，叫来隔壁班的同学给我们拍大合影，那一刻，我觉得这学期的辛苦都抛之脑后，只想享受当下的各种温馨。拍完大合照，很快教室又恢复成原来的样子，他们整齐地坐在下面，我依旧站在讲台，最后他们给我合唱了一首歌，张震岳的再见，我在给他们录像的时候，险些哭了，但幸好没哭，因为此刻的我们都是开心的。
我们一起聊了很久，也聊了很多，我们一起说说笑笑，一起约定毕业那年可以再一起合影。总要说再见吧，清脆的铃声结束了我们的谈天说地。我鞠了一躬表示感谢他们这学期的配合，然后起身离开......
