今天学校召开《小学教材通识研讨会》研讨会开始之前,李主任对上学期工作做了总结,并对新学期的工作展开部署。期间两次表扬到我:
第一次受表扬的事是去年发生的,记得那是要召开秋季师生运动会,开幕式有一个我们小学部全体老师一齐喊口号,做手势,可是口号喊的很整齐,手势做不整齐,这时我提议当喊到某一个字时手举起,喊到另外某一个字时,手再放下。这样一试,果然整齐了很多,收效很大。主任夸我有团队精神!
第二次受表扬的事是前天晚上年级主任发信息说让我做美篇,我没有任何推辞很爽快的就答应了,并没有以孩子小或者家里事情多而拒绝!其实,关于做美篇,我是犹豫了的,想推掉,转念一想,人家领导基本没找过我做什么事情,而且是几个年级轮着来的,又不是天天做,就接受了吧!当受到表扬时还真有点不好意思呢!
一个短短的几分钟小会竟两次被领导表扬,心里美滋滋的!尽管不是什么大事!突然觉得自己就像一个小学生一样,被老师鼓励后,对工作又有了几分热情!
今天会议已结束,我快马加鞭把美篇整了出来!被主任发到群里,得到同事们的好多美赞!又是美好的一天!
得到别人的肯定和赞扬,真好!