将家长会开成唠嗑会
说说成绩，说说学习方法，再逐一说每个同学的情况，以及平时的点点滴滴。
老师碎碎念，不知道家长听进去多少。
估计是孩子成绩不好，就在心里念叨老师的不好吧，没给教好。
五年积累的问题，每个孩子在平时有多少问题，可是家长会上，每个科任老师只说十几分钟，能解决什么问题。
说的浅了，不管用；说的深了，家长不乐意听。
那家长会的目的到底何在？
其实我认为大可不必。
如果孩子有什么问题，平时就要跟老师沟通。
之前办公室有位同事，每天在家长群里，一个一个点名说。有时批评，有时表扬。每天念叨的我们都嫌烦。
可是，却是很有效。
家长都很信服她。
她说什么话，家长都奉为圣旨。
每一个孩子背后都是一个家庭。
原生家庭的影响特别大。
孩子是复印机，如果孩子有问题，那还是原件有问题。
从老师这方面来说，老师的管理风格也会影响孩子们成长。
严厉的班主任，控制欲太强的，学生虽然嘴上不说什么，但是心里在想什么，开心不开心，我们都不知道。
不要打着为了学生好的旗号，控制学生，学生没有自由，不会创新，激发不了他的学习能动性，意识不到学习是自己的事，终归在学业上不会有所成就。
教育任重道远，我们一起前行。
