学员-22组-阿远-202002训练营-W1D1-ABC模型
A1联系经验
昨晚尝试将玩电脑游戏（文明6）进行实况解说录播后，回顾自己的解说与游戏过程。结果除了游戏会玩外，解说的一塌糊涂，没有将自己的想法和一些自己已知的内容在解说的过程中说出来。
A1+面向过去
1、描述行为：游戏的实况解说，将行为（游戏过程）和想法（当时的一些构思和策略）用语言同步表述出来。
2、列出前提条件：
1.说话，或读游戏规则，或者说自己的想法，讲出来。
2.内容，从战略上的全局、军事上的战术、建设上的心得寻找素材。
3.回顾，回顾自己的解说过程，看播放量，看评论。进行调整。
3、阐明结果：解说流畅，内容充实。
A2面向未来
为期21天的RIA便签训练营，应用“ABC模型”规划未来养成写作业的好习惯。
1、描述行为：RIA便签作业，通过知识与经验的回顾反思，规划未来可执行的行为。
2、列出前提条件：写作的理由、电脑、纸、笔、书（文章、拆页）、脑子、时间。
3、阐明结果：通过完成的RIA便签作业为行为指导，提醒需要做出哪些行动。
