你想挽救,可该如何

面对一个撒谎成性,基础为零的学生,面对一个经济困难,教育缺失的家庭,你当如何去帮助?

当我正式接管二年级时,我心里很是兴奋,终于可以当一回孩子王了,可事实是,当孩子王不是那么容易的,你得解决很多意想不到的难题。

小张同学(保护隐私,不透露姓名)是让我印象最深的一个,因为面对他,我感到深深的无力。

才上学第二天下午,他便开始撒谎,说自己头疼,最初我见他精神萎靡,有气无力,便询问他是否需要去医院看一看,他摇了摇头,极其小声的让我给他的妈妈打电话。

我才出来教学,自然是如履薄冰,给小张的妈妈打了电话,不多时,他的妈妈便到了学校,不知道是不是我的错觉,我看见了小张嘴角泛起了几丝微笑。

一番交谈,只得让家长把孩子领回家照顾,我以为这就完了,可是第二天早上,小张又说自己头疼,其他孩子都跑出来说他是装的,我半信半疑,可是害怕孩子出问题,只能再次让其父母接回家。见到妈妈时,小张又开心的笑了,当我目光移到他身上,他又低头萎靡起来。

也许是孩子尝到了甜头,接连几天都是头疼,我自然留了心眼,我提前上了体育课,果不其然,小张玩得特别开心,丝毫没有头疼迹象,而且有很多同学告状,说小张总是突然打人,打哭了好几个女生。

我借此机会教育了他,小张只是低着头,扣着手指头,当他再次提出头疼的时候,我并没有理会他。

结果上课的时候,有同学告状说小张说“批老师”,这个在我们这边方言是脏话,极其不尊重人的那种。不知道为何,我并不生气,我只是有些无奈,有些同情。

我去小张家家访过,只有他的妈妈独自支撑家庭,他有两个姐姐,他是唯一的男孩子,而且还是超生,家里比较宠溺。

上学放学,必须要妈妈来接;遇到路上有牛、狗,小张会一直停着,直到妈妈来寻找;若是孩子受了委屈,他的妈妈会劈头盖脸的一顿臭骂。

老教师给我们分享了一件事,之前他因为惩罚了小张,小张回家后告了状,结果吃晚饭的时候,接了小张妈妈的电话,被劈头盖脸一顿臭骂,脏话如黄河之水决堤,滔滔不绝,既让人生气又让人无奈。作为新的教师,在这方面更没有经验,凡事只能小心翼翼,如履薄冰。

更让人无奈的是,小张从幼儿园开始就没有好好学习,再加上家长的宠溺,到二年级,没有任何拼音基础,连最简单的数字和名字都不会写,我尝试着课后去教他,可是换来的只是沉默和一如既往的我行我素。

老教师都劝我不要在这样的孩子上花费精力,我沉默了,面对这样的孩子,真的让人感到很无力,你想要家校沟通,家校合作,难于上青天。想要走进孩子的内心,可发现那扇大门上加了一把大锁。

最近的一次马云师范生视频面试,我请教过一位前辈,前辈说,只要智商没有问题,给孩子足够多的耐心,做好家庭沟通工作,尽自己最大努力就行。

其实我都明白,孩子虽然小,但他有趋利避害的本能,撒谎可以帮助他逃避惩罚,久而久之养成习惯。可我又不敢真正惩罚他,免得被人狂喷无师德师风,能做的只是在言语上慢慢引导,借助集体的力量,帮助他认识到什么该做什么不该做。

截至目前为止,我确实也没有想出什么好办法。我想,教学,做的就是教学育人的工作,也许在成绩上我无法帮助他,我只能尽自己的努力,让他争取做一个合格的公民吧。

我将这些记录下来,也许有很多年以后,这次回头看看这些经典的案例,会更有感触,也许也能找到真正的解决办法。

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