1
下晚自习，走出教学楼，才发现下雪了。只是，是还未绽放成雪花的雪粒子，落在草木上簌簌有声。
开车离开学校，雪粒子在车灯前如雨一样急急落下，拍打着车窗，发出沙沙的声音。
夜晚的回家路，车很少，只有昏黄的路灯光和雪一路相伴，远远的，看到城市的万家灯火和霓虹闪烁了。
这一天快要过去，离开学校回城的我，内心犹如窗外的天空，有一朵朵雪花在心中盛开……
2
学生今天开始月考，考试期间的晚自习按惯例是让他们自己复习。打算守着他们自习，我可以顺便改改卷子。
可当我走进教室时，他们挨挨挤挤地坐着，微仰着头，眼睛亮亮地看着我，似乎在期盼着什么。
我说：“明天要考试，你们就自己复习吧！”
他们中有的说：“复习好了！”
有的说：“复习不进去！”
我试探性地问：“那我们上课？”我以为他们不会想上课，没想到他们异口同声地回答：“好！”
于是我打开课件，给他们讲上次课未讲完的《咬文嚼字》的一些拓展内容。可能他们埋头做了一天的试卷，此时特别渴望表达，大家回答问题都特别积极。
3
因为他们上课表现好，晚自习第二节，我打算放一个小视频给他们看，这也是他们最期待的。我的话音未落，他们就欢呼起来。
我找了这几天在国内外火得一塌糊涂的“丁真”的视频给他们看。在这一分多钟的视频中，蓝天、白云、雪山、草地、牦牛、寺庙、二十岁的藏族小伙丁真以及他的笑容他的世界，展现在我们眼前。
在了解了丁真之后，我问他们：“仅凭一个抖音视频，丁真为什么会火？”
以下是他们的答案：“干净，纯真，帅，真实，笑容很治愈，在油腻横行的当下，他是一股清流，他是《边城》中翠翠一样的人物，自然之子……”
真好，是我想听到的答案。其实有时在他们身上，我也能看到丁真所拥有的东西，尤其是他们在课堂的笑容，同样很治愈。
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一路听雪，一路回味着刚才课堂上的那些声音与笑容，心中像盛开了一朵朵雪白的花。
不知不觉车已开进小区，停了车，在雪中慢慢走着，让雪落到头发上、衣服上，这是一年未见的雪啊，像老朋友般一见如故。
走到楼下，站了一会儿，听雪落在枇杷树上、落在桂花树上、落在光秃秃的梧桐树枝上、落在低矮的冬青树上、落在心中，簌簌有声，很美妙很美妙……
