2018年05月15日
学经方法：137累积法
学经内容：《中庸》04、《伤寒论》6~07、《新概念英语1》81；
朵朵复习:《增广贤文》未复习；《易经》02
爻爻177听经典：
《易经》、《孟子》、《文学启蒙》、《黄帝内经》、《诗经》、《论语》、《成语接龙》
参加人员：妈妈、朵朵、爻爻
1.朵朵耳鸣事件：朵朵每次游泳回来，因为水漫进耳朵，会耳背几天，每次都跟说我也没留意，晚上回来朵朵2个棉签插在耳朵里换鞋子，我抱着爻爻经过不小心碰到她的棉签，而且可能是捣到耳膜了，一直哭着喊疼，我心里也没底。内心的担忧恐惧由焦虑最终变成了责骂，“要你早点回来，偏要游到9点才回来，读经典的时间又紧张了，你看一紧张就出错。”朵朵一边哭一边问我有没事，我说：“我也不知道，不会得中耳炎吧，明天上午我带你去医院看一看。”我的回答让朵朵更焦虑了，第二天早上本想带朵朵去医院的，正好爸爸出差回来了，说：“你之前都请那么长时间假了，再请又拉课了，而且捣到耳膜肯定会痛，再过一二天就好了”，后跟朵朵商量，晚上放告如果还疼就带她去医院，送爻爻去托班，同班诞诞妈妈经常游你，问她说，耳朵进水正常，适应就好了。晚上接朵朵如实告诉她，朵朵跟我说在学校倒出来一坨湿的耳屎，耳呆就好了。
妈妈感悟：妈妈应帮助孩子解决生活中的一切小问题，让问题不要累积。耳鸣事件因为妈妈没经验，由妈妈的焦虑转架到孩子身上。由于家长的认知有限，在孩子人生的旅途中作向导就比较困难，妈妈应通过自身的累积学习让自己的心更定、更静，进而细心的观察孩子的问题，在孩子还没有能力解决问题时帮她突破一个个小问题，增加孩子的自信，陪伴孩子具备处理问题的能力，然后放手让孩子去实践。我们之所以会有情绪，是我们家长自己没有想方设法的解决问题，而是对自己的一种惩罚，脾气和暴力只代表我们的无能。天下大事必作于细，天下难事必作于易，家长把生活中的每一件小事做好了，为孩子的成长奠定了基础。而从小让孩子学经典，则相当于我们给孩子的一生请了一位智慧的老师，它可以指导孩子未来的人生和三观。
2.朵爸朵妈的幸福互动：朵爸这次回来，明显感觉我们沟通畅快多了。不善言辞的朵爸也会说：“老婆，你辛苦了。”以前的状态是，一言不合，半句嫌多。还腻歪着要陪他去买衣服、给他剪指甲。
妈妈感悟：易经家人卦云，女正位乎内，男正位乎外，男女正，天地之大义也。通过学习，妈妈凡事开始向内求，找自己的原因，宜好孩子，对先生、孩子少要求多放手。收获的是和谐的家庭环境，一个家庭，只要女人安了，那整个家就安了。那如果女人也像男人一样的去拼事业，女人的生理特点就是容易情绪化，如果将工作中的压力和焦虑带到家庭中来，那么可以想像整个家庭都不得安宁。
