下图是调查数据统计
可以看到，父母为教师、公务员、工程师的比例是最高的，共计占到了65%，其次是工人11.39%，农民10.16%，其他的12.12%
表面上看这几个比例最高，但是我们还应该考虑到人口比例问题。中国无疑农民人口比例是最高的，其次是工人，而教师、公务员、工程师却以较少的人口比例却获得较高的高考状元比例，这反映了以下几个问题：
1、以较小的人口比例获得排名前三的教师、公务员、工程师，他们无疑是中国最擅长教育子女的职业。他们的共同点是高文化高素质，收入只能算是一般，所以可以判断文化素质高的父母更容易教育出高水平的子女。
2、如果按人口比例算的话，父母是农民、工人的高考状元应该拍第一第二，但是他们现在只能排第五、第四，说明工人农民是中国最不擅长教育孩子的职业，而他们的共同点应该是文化水平不高，收入相对较低。说明，低收入确实对孩子教育有很大的不利影响。
而工人尽管人口少于农民但排名反而要高过农民，而二者之间的区别应该是工人的文化水平要高于弄明，这更说明父母文化水平对子女教育的影响。
3、教师、公务员、工程师与第六的医生、金融财务、媒体等其他职业对比，他们都应该算是高素质高收入人群，甚至在收入上第六的职业很多都远远超过教师、公务员和工程师，但是第六职业的子女高考状元比例却很低。相互对比，我们可以发现教师、公务员和工程师一般都是公职，这类职业一般都是政府考试录取，他们智商高，学习能力强，工作稳定，收入中等偏上，属于那种有钱又有时间的，而第六的职业医生、律师、金融等职业，尽管文化素质也高，但是要不压力大，要不有钱没时间，所以在教育孩子上很难周全。所以我们可以得出结论：稳定的家庭，充分的时间更有利于教育出高水平的子女。
所以，我们可以得出以下结论，高文化素质的父母，充分的子女陪伴时间，再加上一定的物质基础是教育成功孩子的基本条件。
我们可以进一步挖掘下，为什么教师、公务员、工程师培养出高考状元的比例高？
跟其他的职业比，他们具有以下特点
1、文化修养 2、收入偏上 3、工作稳定，业余时间多
这里的文化修养应该更准确的说是父母时刻提升自己，主动了解孩子，学校教育孩子的正确理念；家庭收入可以帮助父母满足教育孩子的一些支出，比如旅游、上合适的兴趣班；而工作稳定，就能抽出更多的时间来教育孩子，帮助孩子提升。
文化修养，家庭收入，时间这三者是协调统一的，他们只有都达到了一定的标准，才能教育出优秀的孩子。其中任何一个条件不足，比如文化修养不够，父母就不知道学习如何教育孩子，或者家庭收入不够，家里吃喝都成问题，父母就更不可能抽时间来学习教育孩子，或者即使父母文化水平高，家庭收入也高，但是父母都忙于工作，忽略了孩子，当然也就教育不出优秀的孩子。
所以说，文化修养、家庭收和时间是父母有效培养孩子的基础，事实上可以简单概括父母为花在孩子身上教育时间的长短。这个教育时间不是简单的陪伴，而是建立在父母学习并理解如何正确教育孩子的基础上的陪伴教育。父母可以把教育孩子理解成为一项工作，只有你用心投入了，你的工作才能做出更好的业绩。
