今天老爸特意发篇文章给我看，是复旦教授的演讲《不打不骂不罚是培养不出优秀的孩子》演讲非常精彩，可我个人对他的观点却不全让同。
教授的最大的意思是，现在的教育都提倡快乐教育，学校老师家长都在一昧的对孩子做出让步，打不得骂不得，如此养大的孩子又如何承担强国重任！
首先，我们来看看学校与家长会一步一步的退让是为什么？因为家长！！没有一次次的投诉闹事，又怎会让学校老师如惊弓之鸟？每次闹事要不就学校和老师出来道歉，要不就得受处罚。那哪个老师不会想多一事不如少一事，家长都不让我严厉些，我又何苦呢？说不定还得丢工作！老师和学校能承担这种风险吗？很显然没人愿意去承担这种风险去严惩哪个学生！
那出现这些问题归因在谁身上？家长！在我看来快乐教育的理论并没错，引发孩子的学习内驱力，有个愉悦的环境与心情，对孩子的身心都是有好处的！但重点是很多的家长对这个观点的理解有偏差。错就错在对快乐的理解上！孩子应该让他身心快乐的成长，但并不是事事做退让！作为家长，我们应该有边界有原则，而不是无条件的一步退到底，让儿子骑在头上做祖宗了。
道德、美德、社会规则…这些教育都是一个不能少的，作为一个母亲，我所反对的只是攻击孩子自尊的傉骂、攻击孩子身体的拳脚、攻击孩子心灵的言语！毁一个孩子不是一瞬间，教养出一个出色的孩子也不是一朝一夕，在孩子成长的过程，无论是家长还是老师都得掌握一个度，如果如教授所说要严惩，那何为严惩？如掌嘴几巴掌？脚踢几下？或傉骂孩子？我相信这些任何家长都是不能接受的！但打手心、罚站、罚跑步、罚扫地…等这种惩罚，我相信大部分家长还是能接受的。
教授不能因自己或因其他成功人士小时候受到家长老师的严惩，就认为严惩才能养出优秀孩子，就一棒子打翻快乐教育的好处！难道受到过打骂惩罚的孩子长大就一定优秀吗？就没人犯罪了？难道说从小没受过惩罚的孩子长大了就没有优秀的？同样的教育方式但养出的孩子绝对是每个都不一样的！
在我认为，对于教育，最需要的教育对象是家长而不是孩子！孩子就是家长的复印件，你想要有优秀的孩子，首先得自己学会成长，让自己变得更优秀！
