2020年9月18日  周五 深圳 雨 347/1000 

【主题】我的日常

【字数】1600

深圳的天最近估计是心情严重不好，一天里能够下7、8次雨。不论早、中、晚，只要不开心，就来一次瓢泼大雨，而且每每都是选择我出门的时候来一场……

早上6点起床打算去荔林公园跑步，穿好装备，走出小区大铁门，丝毫不跟我商量地下起了大雨，赶紧往回跑，没有被汗水湿透被雨水淋湿透……

下午2点从办公室出发，南山区阳光灿烂、千里无云，心想今天下午应该不会再下雨了，美美地在公交车上想了一路。

但大概真的是我想得有点多，坐着79路慢慢摇到莲花一村，下车时再次瓢泼大雨……为了保护好电脑，里面的资料很重要，于是把雨伞倾向电脑一旁。等走到福田办公室时再次全身被雨淋个透湿……好在最近包包里准备齐全，服装、鞋袜都准备2套，随时应对这种必需，爱下雨就下呗，反正也不影响我其他事情。

大抵这种境界的由来，是听了那本书《正念的奇迹》。当时听这本书，是在跑步的过程中，具体细节已经记不清，记住了一个核心点：干着一件事情就专注这件事情，就享受这件事情，不要对正在做的事情正在经历的事情有任何抱怨。

比如，天天淋个透湿，就好好享受这种被雨水淋湿透的感受。在钢筋水泥的城市里、常年26度的办公室里，对于这种被雨水浇透的机会也不是天天有，为什么不好好享受呢？

……

吃橘子的过程就好好享受一瓣瓣掰开，把每一瓣用心地放入嘴里，在嘴里充分享受那种与其他水果不同的口感和滋味，而不是狼吞虎咽吞下去，你享受的是好好品尝这个橘子，而不是一口马上把它吃光。

所以，老天爷愿意下雨就下吧，毕竟往年的雨都没有象今年这样下的如此勤恳……

今后回想起来，这是一个不同寻常的夏雨又或者是秋雨（我的印象里，深圳的秋天是在11月，穿薄外套的时间大概是在11月份），如此甚好！

（外一篇）

本大小姐经过N轮测试，其实I（DISC行为特质中的I特质，性格开朗、外向、热情、创意多、变化多、有表演天赋、爱帮助别人、善良……以下简称I）值都高达80%（最高值95%）。也即我是趋向于没有逻辑、说话颠三倒四、热一阵冷一阵的人，也即完全看心情……

在其他又说又唱又跳又闹的大I看来，我不算很I。因为我的I表现得和其他的I不一样，我有时候表现得很沉静。因为我多半喜欢关注的是画面、色彩、小说、创意、感觉…..人多的时候，我反而显得有点“冷”。

一个I值比较高的我，学过DISC行为特质的人一定知道，四种行为特质中，要说逻辑，我这种I特质的人很难用逻辑来说明是我，即我的逻辑不被看好，甚至我自己也是这样以为的。

话说过去，我刚刚用PPT汇报时，我的大BOSS说PPT没有逻辑。这句话在我心里还是梗了很久，之后，应该是学会了刻意练习。

最改善这种逻辑思维的方法是：跟人家讲课。讲课如果逻辑是混乱的，自己讲起来也是混乱的，没有逻辑，自己记不住那么多混乱的细节小点。所以我会自己先搭建大的框架，然后在框架上演绎枝节，这样很容易记得清楚。

第二种训练的方法是：坚持码字。流水账记多了，也会颠三倒四，不知道所云，所以最开始我用的最简单粗暴的方式来写作，第1条、第2条…..保证每一条说清楚一个问题，写多了，之后，逻辑构建清楚了，写起来也就快了。

第三种训练方法：画思维导图。层次会理得特别清楚，而且脑袋里特别清晰。在大白纸上列项，全部罗列完成后，再合并同类项也是一种方法。

……

写了这么多其实就是为了说明最后这点事情：

今天去上课，下课后被几位先生索要PPT和微信，而且当面夸我：老师，您讲得太好，我很少见到女老师讲课这么有逻辑（其实很多女老师讲课都很有逻辑呀）、条理这么清晰的，而且内容特别好，您在这里来讲课，真是大材小用了（我这是多大的才？笑死我了。话说，我还是很迷恋站在讲台上的感觉的）。

先生们夸完，在被要求合影时，一群太太们跑过来，也是夸我的：老师，您讲得太有趣了，太生动了，太好玩了…..我之前从来没有听过这么好玩的课呢（当然没有听过呀，这是我第一次讲这样的题材）。

…….

那么，先生们和太太们的眼里是不一样的我，那么，我这到底是算有逻辑还是没有逻辑呢？…..