今天给一年级新生面试，我面试的小女孩识字量很多，题做的也很快，但是再拼图形环节缺乏一些想象力，而志平面试的男孩，拼音，生字认的不多，但是交流还是不错的，我觉得这个孩子有想法，但是志平却认为不太好，但其实我们只看到了自己想看到的那个面，我不喜欢孩子只是乖乖的，我喜欢他们有想法，思维活跃，看来，真的不存在什么客观世界，一切可都是我们的投射。

中午带6年级午休，班级很乱，站队有声音，到班上乱哄哄，我竭力的嚷已经不起任何作用了，后来我干脆就放弃了，这时候的我很无力，就觉得就这样吧，反正是最后一次了，这就是我一贯的模式，每当自己奴隶儿不得时，就在那傻傻的缴械投降，甚至都没有想过，可不可以用更好的方法，或许这种方式不奏效，潜意识里就认为自己不行了，直接放弃。

中午女生午休时，有两个女孩子看书了，一开始我是制止者，但是后来离起床还有15分钟时，觉得她们再能入睡的可能性都没有了，就让他们看书了，但是不可以出声音，她们也都很愉快的遵守，妻子一个女孩说，老三你怎么这么好，其实我挺受用的。

今天开会说周日要上班，但是周日有一场路北区的教师招聘考试，我估计校长也正是因为这场考试才决定要周日上班，当时心里一堆抱怨，但其实是因为自己不愿承担这个考试的责任，也就是自己也没有想好一定不在这工作了 ，那我究竟怕什么，还是怕失去这份工作。