学习《P.E.T双赢亲子沟通课》第30课:一写作业就磨磨蹭蹭鸡飞狗跳?

        陪孩子做作业,是很多妈妈的痛苦,也是很多孩子的痛苦。不管是管孩子写作业,还是不管孩子写作业,最终的目的都是为了帮助孩子,让孩子养成好的学习习惯。所以,管还是不管,要看哪一个能够真正帮助到孩子。

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写作业是每个家庭都会遇到的一道坎,说一说:

1、你的孩子在写作业的时候是什么样的呢?我的孩子读一二年级,基本都是放学后完成老师布置的作业,不大需要操心。老师说的这些拖拉或找借口在完成学校作业时基本不会出现,我也会因为他们做题粗心而生气,也会因为他们不自觉而烦恼,但整体还好。

2、你是怎么帮助孩子建立好的写作业习惯的呢?或者你遇到了哪些麻烦呢?

从幼儿园有作业开始,就是一放学就坐下来写作业,写完了才做其他事情。有时他们也会说先去玩或者什么的,但多数情况我都是坚持要写完作业才能出门。感觉自己还不够耐心,要学着多倾听和接纳孩子,多发现孩子的闪光点。

3、学了这节课你可以做些什么调整呢?

      在陪孩子完成作业这个问题上,我有过纠结,也曾担心总是陪孩子写作业会让他们依赖自己,经过这节课学习,明白了陪与不陪主要看是否能帮到孩子,而且陪伴并不是监工,我们可以利用这段时间来充实自己,即陪伴孩子,又提升自己,还创造了良好的学习氛围,一举数得。

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