今天的内容是我在一个部落里看到的，很多还是有用的。
图推：看到一个题，明确干嘛的，第一印象，比如，它考我黑白叠加？封闭区域？交点？直线曲线？移动？种类？等等如此大类，最多实验两种，两种能做出，就做出。如果做不出，就不要纠结，也不要心存最后剩下时间再来看的念头（你剩不下时间），可以学习言语的语感，看着哪个顺眼，就是你了。道理？没有道理。当然，这是取巧，一些常考的大类，大家还是要学习，直线与曲线交点什么的小类，能学会，固然最好，要不然就放弃，也没什么的，偶尔考一道。不要贪多都拿下，拿下一种是一种，比如是黑白叠加我就不怕，那就行了。
定义：两种小手段，一，横向答案对比题干，主谓宾、定状补，一处不符合，PASS。二、纵向答案互相对比（包括已经用横向排除的），查找共同点，取共同点多的。
类比：一个中心：拆！造句法大部分时间是可以的，但，真有不对的时候。既然是类比。那就拆，把词语拆成字与字的对比。这个字是动词，那个字是名词，诸如此类。两个基本点：横向对比，题干两三个词是什么关系？那答案也要符合这个关系。纵向对比，题干第一个词是主语或名词，答案第一个词也要符合。
逻辑：我只记一句话：芙蓉是花儿，花儿不是芙蓉。所以芙蓉有的特点，花儿都有，花儿有的，芙蓉未必有（是未必有，不是一定无）。所以，大家重点学习“未必”。虽然这是推理，看起来像理，其实是文，除非什么，就什么这种固定模式想不明白的时候，换成自己理解的白话，我们要的是它的意思，它想说什么呢
资料：两点：第一点，亲，玩儿过扫雷游戏么？小心小心再小心，谨慎谨慎再谨慎；第二点，亲，每个题五个问题，如果时间跟不上，只做前四个，第五个略着做。因为第五个问题其实是四个地方。分一样，功夫不一样。
言语：最典型的文科题，“可你可我”，所以你哪儿不好？不好就不要。大家在这里注意不要陷入思维误区，如果不能说它不好，那它就是好的，不用非得证明它不好。这是言语题，不是证明题。填空尤其符合这个特点，就不说了。再说理解，先审题，再读题干。即看清楚那么长的题干后，它问你的是干嘛，你再做题，他问主旨，你就别读全文了，首句尾句转折词，这三个地方把握好就行了，其余的三四行都是废话，浪费你时间的。如果是细节题（符合文意），也不读题干了，直接拿着答案去对题干，答案有哪句就对哪句，一个词的意思也不许变。变心了就扔。语序题，我一般不全排列，浪费时间，上下文联系，排除某两项，比如2在5之后，那所有不是5，2的就扔了，这样边做边排除，没排除完，题就做完了。篇章。我更喜欢称他缩段，不是傻子，他说什么应该能理解，不要瞎猜，不要市井思维。
