今年初夏时，我被朋友邀请进一个叫“观澜雅苑”的朗读群，从此，跟随着全国各地的诵友们，开启了我的朗读生活。
“观澜雅苑”的朗读群，诵友还真不少，分为班级群和小组群，班群是500人的大群，小组群也有七八十人，班里有不少班干部，就象正规学校的班级，有班长、副班长、学习委员、组长、点评老师等，各位班干部每天各司其责，定时发送着朗诵内容，定时有专业老师点评作业，隔几天就发一次群规，看起来象模象样，正儿八经，可见管理还是挺到位的，每位诵友也是守规守矩，我跟着诵读群每天风雨无阻的朗诵着，快乐着。
受年代的影响，我上学时学校里不曾学过普通话，拼音也教的不到位，只学过声母，不曾学过韵母，因而朗读时老在平舌、翘舌、前鼻、后鼻、声调上混淆，分不清f和h，老师建议把容易混淆的字标上拼音，说这样容易纠正，其实没学过韵母的我，根本就不会标拼音，朗诵时碰到有标注的拼音时，也是凭感觉走，或百度查找，我经常犯的读音混淆错，其实是长期以来形成的一种习惯，要想纠正过来也得慢慢来，我会尽力、努力的。
自我感觉点评老师足够专业的，能听出声调的对错，前鼻、后鼻、平舌、翘舌、f和h的发音的对错，不管怎样的错误，点评老师都是温柔以待，感觉很温暖很温馨。
“观澜雅苑”的朗读群，在K歌里也有自己的歌房，每天在K歌里签到，不定期的在歌房里举行一些朗诵活动，每月还定期评比优秀学员，搞的也是有声有色。
所有这些都是自觉、自愿、免费的。感觉这就象民营文化企业，成就了不少热爱朗诵的人。
我平时喜欢阅读热爱写作，朗诵也属于有声阅读，从中让我又领略到了有声阅读的风釆，感受到了朗诵的魅力，文字这种东西有时是在沉静中发光，有时是在有声中放彩，虽然阅读和朗诵风格不同，但它们呈现的是不同的美。
一般而言朗诵时，心里特别的沉静，古人的心态，古诗的意境，只有在吟诵之时才最接近，最能体会。”今后我会坚持朗诵的，不求成功只求进步。
人这一生，除了事业，还得有点娱乐爱好，让自己绷紧的神经，放松放松，给单调枯燥的生活，加点儿佐料，退休了也一样得找点兴趣、乐子。
