日期：20190521
打卡用时：50分钟
考试目标：浙江军转考试
学习内容：正式课Day26——《理论如何用在小朋友身上》
打卡正文：
今天没有课程，随便聊聊身边一件小事吧。前几天我女儿（小学二年级）一直在焦虑一件事，她这周末要去参加市里面的羽毛球比赛，但是她感觉自己不是最强的，因为她发现她怎么也打不过同年级校队的一个男生，然后就觉得自己球感不怎么好，每天在学校早晚各练一个小时后，回家还想练，还抱怨她妈妈不陪她练……我一方面给她做思想疏导，说能代表学校参加比赛已经很不错了（她们学校羽毛球在市里面经常拿冠军），一山还有一山高（那个小男生爸妈都是业余羽毛球高手，那个小孩每天训练至少三小时），做好你自己就行了，毕竟你不但要搞好学习（主业），又要游泳、跳舞、画画、练字、学英语和学作文，自胜者强嘛……但是小孩好胜心忒强，貌似包袱还是没有放下来，甚至跟她妈妈说暑假不去学游泳了，要加训羽毛球（早上和下午都要去练），这是得多喜欢羽毛球啊😂 。没办法我只能亮大招了，第一天告诉她一个概念：能积微者速成，家人一起讨论这个“能”能否去掉，意思有什么区别，什么是“能”，第二天告诉她：你如果想超越那个男生，我有一个百分百好使的绝招（不用刻意加训）：前提是你要每天坚持，能积微才行，方法是你每天睡觉前花两到三分钟想想今天教练教给我的动作都学会了没有？如果没有，明后天怎么努力去把它学会？如果已经学会了，还有提高的空间吗？第二天早训的时候就去落实昨晚想的事情，最好是记在你的进步本里，只要你坚持一年，我包你明年能赢过那个男生，不要忘记那个前提，“能”——真正学会教练的每一个动作。
如果小朋友实践了老师的理论，那就拭目以待效果吧😄 。
