记得4-5岁的时候，看到村里的小哥哥小姐姐们去读书，好生羡慕！所以经常跟爸爸讲，我也要去读书，爸爸总是说你还小，再大一点就可以了，当你的手绕过头顶摸到另一边的耳朵的时候，就可以去读书了！这句话一直在我耳边不停的环绕着，每天早上起来的第一件事，就是摸一摸耳朵，看看能不能摸到！直到我6岁的时候，终于摸到了，我可以读书了，很兴奋，爸爸也兑现了自己的承诺，买了个斜挎包给我当书包！书包里装进两本书，一本是语文，一本是数学，为了防止书包掉，还在书包上写上自己的名字，就这样从一年级开始了我的读书生涯，我很喜欢读书，特别是做数学题，特喜欢，一般还没上到的章节，我已经把题目做完了！很享受做题目的那种感觉，但我对分数和排名一直没什么感觉，尽管每次考试都名列前茅，每学期都有奖状，每次都带回去放到了柜子里去。

        羊屋小学，那是我第一次读书的地方，我们村的小学，当时是姑姑教我们，刚初中毕业出来，学校里家里只有20米左右，课间肚子饿了，还可以回家吃饭，放学了还可以去游泳，抓鱼，放牛……当时非常的开心，没有像现在的小学生，学习任务重，压力大，要求高。就这样一年级的第一学期很快就过去了，然而我们的老师，我的姑姑她去读书了，我们的学校就只有她这么一个老师，她走了，我们也只能去别的地方了。

        笔架小学，这是我的第二个学校，一年级的第二学期。我们村的学校没了，也只能到了我小姑她们村的学校，就是笔架小学，第一次离开了父母，寄宿在小姑姑家和我的三姐，三姐当时读三年级，第一次觉得离家那么远，每每到晚上的时候特别想家，白天去学校，也是跟在三姐的身后，从来不敢跟别的人玩，一学期都不认识一个我们班的同学，每次到周五下午，我都会坐在小姑姑家村口的桥头上，看着爸爸骑车过来的方向，很远很远就看到爸爸骑着自行车，激动着向前奔跑，终于可以回家了，第一次觉得一个星期原来那么长。靠在爸爸的后背，露出灿烂快乐的笑容，爸爸的后背是那么的结实和宽广，靠在上面很有安全感，很幸福。在外求学并不是件容易的事，像我这样外来的学生，经常被他们村的小孩打，从小自己的好胜心就很强，他们经常好几个一起来打我，我连反抗的机会都没有，但并不代表我就这样默默的忍受，记住了他们每一个人，记住了他们每一个家的地址，当他们走了之后，我会挨家挨户的用石头去“拜访”他们家的窗户或者瓦房，事后别人就来找我小姑姑，就这样一学期又过去，我也没办法呆了，爸爸只好把我接了回家！

        真正的家教。刚好这一年我哥哥初中毕业，没什么事做，爸爸就让我哥在家教我，顺便教了村里的几个小孩，就这样我们几个之间又是同学又是玩伴。上课时间跟正规的学校一样，我们只教数学跟语文，所以我们课不是很多，所以又可以恢复我们一年级第一学期的生活，放牛、捉鱼、掏鸟窝、摘椰子、芒果……各种好玩的事情，至今都历历在目，就这样读了一年，把二年级读完了。这是快乐的一年，然而我哥再去读书了，我们又变成了没有老师的学生。

        三都小学。三年级从这里开始，也是我人生开始独立的开始，离家比较远只有周五下午才回家，然而我们学校并没有食堂，也没有住宿，我们住在校门口的小爷爷家，小爷爷也是这个学校的老师，培养了我们村里一代又一代的读书人。我们一共有十来个人住在小爷爷家，全部都是来读小学的，家里给我们，配了两个小锅，一个煮饭一个炒菜，都是用柴火住的，我们家是我和三姐，叔叔家是堂二姐和堂弟，还有村里的三户人家，下完课之后，三姐她们几个大一点的去买菜，我们小一点的在起火煮饭，一排小灶台，很热闹，一边煮饭一边在边上打牌或玩别的项目，从那时候开始就自己炒菜、煮饭，自己照顾自己，总之，从来都不觉得累或者苦，还要自己洗衣服，我们当中最高年级是五年级，在别人眼里觉得我们很小，但是在我们当时的眼里，我们觉得自己是大人了，煮饭，洗衣服都是应该的！然而我们的成绩都没有落下，我们的成绩都是排名前几的，而我几乎都是第一的，每个学期都拿了很多奖状和奖品！我的小学最后都是在这里度过！

        小学是我开始走向成长改变的起点！变得独立思考的阶段！感谢小学的经历！