儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。
——苏霍姆林斯基
今天的语文课，学习了《一个新家》，讲述一课已经枯死的大树，吸引了许多动植物的到来和生长，重新焕发出升级与活力的故事。课文孩子们早就在早读课上读熟了，为了更进一步地理解课文内容，我让他们四人一组根据课文内容画一幅“一个新家”。孩子们表现出了极大的兴趣和创作热情，小组里的每个成员都献计献策，齐心协力地完成了任务。
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科学课上以“诺贝尔足球”为一主题，给孩子们介绍了“足球烯”这种神奇的化学物质，一堂课听下来，连我都觉得涨知识了。这节课孩子们的任务是用老师发给的一包原料自己组装成一个“足球烯”的球棍模型。结果一个个“奇思妙想”的设计，让我哭笑不得！ 尤其是天佑的“天线帽子造型”，不让我拍，我只能偷拍了！
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下午学校举行了跳绳比赛，报名参加了的在场上奋力拼搏，其他人在下面呐喊助威，赛场上满是欢声笑语！
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