“唯有靠你们”，苏霍姆林斯基的这句话有着沉甸甸的分量，也饱含了殷切的期望。
教育也好，教学也罢，首先是教师和学生的活生生的人际关系，这里的人际关系包含了知识关系、人格关系、生活关系。在教室，无论是哪方面，都同时是教师人格以及知识的投射，因为教师不是无名的搬运工，而是和学生一样，是活生生的人。
因此，教师专业的发展从本质上，也是塑造人，卓越的或优秀的、合格或不合格的人。
而一个教师的成长，也同样遵循“教育学循环”，也就是教师应该对此更加的自觉，把自己作为整体的人而自觉发展的同时，孜孜不倦于具体的专业修炼。
