2.2我为什么这么写

今天听到的主题是写作的秘诀是什么?

1.坚持写下去,并坚持反思。可以自己问自己:我为什么这样写?

2.要读好书,并与行动结合起来。

3.尝试每个月写两篇文章,坚持半年,会有不同。

写作后经常思考:我写文章的目的是什么?我表达了什么?我写清楚了吗?

现在我就对昨天写的自我介绍进行反思。

先说说我写文章的目的:

第一个目的是为了完成【橘林教育写作课程】的作业,因为“2.1说说我是谁”这一讲课后布置了自我介绍的作业任务。

听了陈老师讲述自己名字的故事,我也不由自主地想说说自己的名字。当然文章发布出来之前我也有犹豫:网络平台的学习,自己有没有必要暴露真实姓名?后来觉得没有关系,首先我对课程是认真的,其次既然是作业我想还是介绍真实的自己,就不藏着掖着了。这就是我的第二个目的,坦诚地介绍真实的自己。

也许我那样介绍自己,大家还是没有很全面地了解我。那我再补充一下:我是个态度认真、能力有限、水平不足、心态积极的人(我想我有点不自信)。平时工作中大家都很信任我,觉得我做事上是个靠谱的人。

我知道作为教师这些是不够的,我对自己专业发展有要求,不想这么继续无为无能。好比努力学习的人,成绩考不好那就是低效的学习,是假用功。我不想做这样的人。我知道一个优秀的人天赋很重要,但无数例子告诉我们“勤能补拙”。

昨天我说,自己要化身一只有灵气的小黄莺,不能用歌声歌唱,就用文字表达。

泰戈尔说:“天空没有留下我的痕迹,可是我曾经飞过。”

我不知道今后怎样,但我知道之前的自己没有把握好非常可惜,今后就努力试试看。

我表达了什么?我写清楚了吗?我想我应该说清楚了。

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