一、什么是强制？强制是指家长采用强迫或暴力手段，要求孩子必须要按照家长的意愿行事，所谓暴力手段，就是指直接的大妈，所谓的非暴力强迫手段，包括不停的说教，严厉的批评态度上的冷淡

为什么强制会使孩子沮丧消极？缺少自信，为什么强制会导致孩子的攻击性行为？为什么是强制重下了青春期叛逆的种子？为什么强制会让道德从童年就开始缺损？为什么成人强制孩子的理由都不成立？

1.受过过多强制的孩子，内心的基调是沮丧与消极的，会明显缺少自信家长的每一次强制都是对孩子自我意识的一次否定，一次次的强制，一次次的否定，在孩子心中就会留下一次次失败的经历，产生一次次沮丧与消极的感觉，容易形成敏感焦虑，多疑萎缩等性格特征

2.在家庭中受过过多强制的孩子，还很有可能在家庭之外产生比较明显的攻击性行为，比如对同伴进行T打药，或者大喊大叫家长的强制就是无视孩子，随着年龄的增长，自我意识会不断强化，这一自然生长规律，人为的压制，甚至摧毁孩子的自我意识面对父母的强势地位，最终彻底放弃反抗的就变成了第一类孩子，反抗不父母不成，又没有彻底放弃反抗的就把反抗对象指向了同龄伙伴产生了攻击性行为，在他们身上得到了某种补偿

3.童年时期的过渡，强制中下了青春期叛逆的种子

4.过度强制会影响孩子的道德养成。父母为了使孩子接受或服从自己的强制行为，往往以暴力作为贯彻自己意识的最后手段，通过打骂体罚辛伐，迫使孩子屈服，这种屈服的背后就是孩子的屈辱，当强制不断发生的时候，这种屈辱感也会不断堆积成人之后暴力就行，有可能成为他们的行为方式，而为了逃避家长的惩罚，又很容易让孩子产生说谎的行为，一旦说谎，成为习惯，不但是家长对孩子教育变成了一场没完没了的猫，捉老鼠的游戏更会在这一过程中毁掉孩子，诚实以及正直的天性

三、不强制怎么办

1.强制孩子睡觉了吗？

对于婴幼儿来讲，不要刻意要求孩子什么时候必须睡觉，家长要做的就是孩子，想睡就睡，该醒就醒，生理的本能会把婴幼儿的睡眠时间与醒着的时间调整的恰到好处。

2.强制孩子不上网了吗？家长应该怎么做？

家长要做好，让孩子在家里上网的准备工作，在家里电脑上装上屏蔽色情淫秽信息的绿色上网软件；要和孩子平等协商上网的时间，频率，在协商中，同时要明确相应的惩罚措施；写生时的谈话一定要正视平等，真诚并充满期待；引导孩子正确使用网络，；和孩子一起玩电脑游戏这样做的好处是孩子更加信任父母，更容易遵守之前的约定，在家长提出按时结束上网时，孩子更容易接受

上网成瘾的孩子怎么办？

上网成瘾的孩子对他提出打游戏的最高标准，严要求处理好细节，第一点是这个高标准严要求要很高很严，孩子基本上打不到，二是在提出这样的高标准要求时，不要同时提出达不到就全面经网之类的要求，同时提出一些简单要求，比如游戏只能在家里打基本的学校作业要完成。

小学阶段，家长不要给孩子配备手机初高中之后，孩子独自在外的时间增多，嗯，于给孩子联系方便的目的，可以配备手机，但尽可能和孩子讲明道理，功能越简单越好，第三，平时不给孩子带手机，只在节假日，孩子外出期间给孩子带手机。

强制孩子不看电视了吗？

孩子看电视，需要家长正确的引导家长要在孩子接触电视之初，最好是上小学之后就和孩子一起看，前面说的那些好节目，看动画片是孩子，特别是年龄比较小的孩子的天性，怎样防止孩子迷恋动画片呢？第一，要事先和孩子约定好看动画片的时间和频率，第二家长最好和孩子一起看，并可以一起交流或讨论动画片的选择，也很关键，家长的自我约束，家长不要在家里无节制地看电视剧，孩子上小学或者是初中之后受同学影响，特别想看某部电视剧，一定要让自己看，让让孩子看，在此之前仍然用平等真诚的态度和孩子打达成共识，必须是完成完成作业之后看。

强制孩子学习了吗？

坚决不能用严厉的手段强制孩子去学习，这只能适得其反，第二，在小学乃至初中阶段，不要尝试着给孩子整天讲学习好了，有什么用？或者为什么必须努力学习之类的大道理，第三，要找到突破口，是孩子先体会到一点学习的成就感，进而逐步树立孩子能够学好的自信心，逐渐激发起孩子学习的欲望，第四，逐步培养孩子良好的阅读习惯，促进孩子学习的全面突破