1.教师，是一份怎样的工作?
身为一名平凡的教师，我常常感到责任的重大。这不仅仅在于，我要非常精通于手头的业务，还在于，这个时代对教育的重视程度，是任何时代都无法比拟的。
教师已经不仅仅要做到传道授业解惑，还要会处理各种复杂的关系，并要有高瞻远瞩的领导能力，在陪伴孩子们成长时，拥有超乎常人的耐心和坚定。
有很多人会觉得，女孩子当教师，是一个不错的选择。不管怎样，旱涝保收，衣食无忧。是的。但如果选择从教，仅仅是出于这个原因，很可能你会坚持不下来，亦或者得过且过，走不了太远。
身为一名教师，一定要有终身学习的意识。课本上的知识太有限了，我们如何在信息迅猛发展的今天生存，是需要智慧的。
在阅读王悦微的《孩子，我完全相信》这本书的时候，我常常被她的语言所打动。她让重回教育的初心，也学着拾起育人过程中的那些美好。
2.《孩子，我完全相信》
在看到这本书的名字的时候，我猜测，这可能是一本家庭教育类的书籍。这样的书籍，我看了很多，包括《正面管教》、《原生家庭》等等，阅读是我进行自我提升的一个重要方式，我愿意在阅读的同时，激荡自己的灵魂。
但我从没有想过，《孩子，我完全相信》这样一本真诚的、接地气的教育论著，是由一位老师写就。与其说是教育论著，不如说是随笔散文。
这些文章，都是王悦微老师从教多年的点滴记录，《孩子，我完全相信》是作者在《我们的天真填满整个宇宙》出版六年之后的再创作。再版的书籍，增添了很多新的内容。整本书从板块上来看，可以分为6个部分，分别是：
孩子星球：当世界年纪还小的时候
师生之间：最初的秘密和最软的梦
校园内外：送你一列绿皮火车
家校共育：陪伴是最长情的告白
家长信箱：谁都不是“熊孩子”
回忆点滴：那些光芒闪烁的日子
总的来说，讲的就是师生共处的一些小之又小的事情，但在王老师的眼中，孩子的事情，无论多小，都是大事。
正是因为这种对于教育的敏锐，对于学生的热爱，她的文章笔调又点染了无尽的诙谐幽默，真诚的文字，毫不矫饰，让我心生佩服。
孩子，我完全相信！这种无条件的信赖，就是爱！
就像王悦微在书中常提到的一句话，所谓的教育，就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。你自己得是醒着的灵魂,你才能去唤醒他人。
3.珍爱童年，那是生命的底色
《孩子，我完全相信》这本书，初读，就像是一个个美丽的童话故事。故事中的主人公，都那么美好，虽然幼稚，但是心灵是如此地纯洁无瑕，让人忍不住想要去呵护。
心中没有爱的人，是很难写出这样的文字的。王老师心中有爱，才会如此敏锐。不仅仅是责任，责任只能确保底线。
开篇的时候，王老师在书中写道：童年会贯穿一生，并成为生命的底色。一个人在童年时得到过尊重、信任和关爱，成年后会活得自信而舒展。从这点来说,小学班主任这份工作确实意义深远。
守护孩子们的童年，守护他们的公正，给予他们温和且坚定的指导，终有一天，很好很好的小孩，会长大成为很好很好的大人。
只要你身边有孩子，我们就该抱着这样的一个心态。人是在不断地变化和发展中的，孩子的发展尤其值得人重视。不给孩子设限，同时也提升自己，尽可能地增加对孩子的正面影响。教育常常润物细无声，多年的教育生涯告诉我，想要育人，先要育己。
4.守护稚嫩，用灵魂去唤醒灵魂
《孩子，我完全相信》这本书中，最打动我的，就是王老师的细致。因为有爱，所以她对于孩子的情感感知，是很敏锐的。她从不夸耀自己多么的博学，因为这本没有什么值得夸耀的，对于老师来说，这一点只是本分。
更难得的是，王老师对于孩子们的那种包容的心态。从孩子们身上汲取好的品质，也净化了自己的心灵。这大概就是老师这一职业的魅力所在。
信赖对于孩子来说，无比重要。只有优秀的人，才值得被信赖。孩子们常常有这样的潜意识，又在各种不信任的场景中，无形中否定了自己。
一个成功的教育者，一定特别关注孩子的灵魂。
我们每个人都有灵魂。只是太多的人，认为学习是一件单纯的技巧性行为。殊不知，若没有热爱的支撑，若没有信念的鞭策，一个人走得再高，格局也是受限的。
而教师的爱，家长的爱，是孩子们学习的最天然的动力。想要让自己喜欢的人开心，这并不是讨好。因为彼此喜欢，彼此信赖，我们才能够顺畅地沟通。
我想，这正是王悦微老师《孩子，我完全相信》这本书的精神内核了。
守护稚嫩，用灵魂去唤醒灵魂。我们每个人都有责任。
</article>
