把日常观察所得书写下来，把我们观察的样子变成文字。
如何把眼中的缤纷世界变成文字
1、写这篇作文的两个基础
① 一定要选择自己经常观察，“常见”的来写。多次观察，印象深刻，你可写的内容就很丰富。
②缩小范围，聚焦目标。
例如：丰富的校园生活→丰富多彩的语文课→语文课上的老师（语文课上的同学）【聚焦选材】
2、观察世界的缤纷的方法
①多感官去观察
例如：用眼睛看，用耳朵听、用舌头尝、用手触摸（多感官）
所得的观察结果就特别的丰富，就符合“缤纷”一说
例如：
写一写看到何老师讲话时的表情、肢体语言（眼睛看）
何老师讲话中丰富幽默，有意思的语言，语调（耳朵听）
②多方面去观察
例如：观察人的语言（耳）
观察人的外貌（眼）
观察人的行动
③多回忆（用心观察）
例如：何老师现在讲课和之前讲课有什么不同。
何老师和其他老师不同
④不限于写人，只要是亲身经历，亲自观察，亲自收集，都是眼中的缤纷世界
3、观察后如何写出好作文
①分段写
观察到的几个内容分成不同段落去写。
②对比写
同样的事物，不同的时间对比的来写，在一段中写出不同的方向内容，可以加上自己的感受、体会
③ 最后一定要写上自己独特的感受。
