绽放,百合花

        一转眼,百合花再次开放了,是那么的纯洁,那么的优雅。

        而我,是众多绽放的,百合花中的一朵。我与大家一起,叙述这段岁月,叙述我们的成就。

        语文。不变的是晨诵与午读,这个学期我们在晨诵学习了《吉檀迦利》与爱国课程:通过学习《吉檀迦利》知道了自己的心中还有一个“你”,那个“你”就是完美的我,我在追逐着的自己,通过“歌唱”让我和“你”慢慢接近,慢慢合为一体;学习爱国课程,我们知道了陆游、辛弃疾、岳飞等诗人的伟大,体会了陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”直到死都对国家耿耿于怀的伟大情怀,是前所未有的;岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血!”“生吞活剥”!这是对侵略者多大的憎恨啊!

        ……

        午读。这个学期,我们读了《三国演义》、《射雕英雄传》两本书。《三国演义》这本书,我们从五年级的暑假就开始看,并且写了许多回的故事梗概,大家都对故事及人物都有了基本的了解。六年级,我们大家开始精读《三国演义》,一章一章读。最开始是大家自己默读,然后变成了一个人站起来朗读,大家听的时候也在看。过了一段时间,老师就开始让大家写三大战役,人物介绍,大部分人都写的很好,都有自己的观点,自己的理解。

        数学。这个学期仍然有数学竞赛,不过比起五年级少了很多——六年级只有两次,我只参加了一次,另一次我没去。这个学期,我感觉奥数重要起来了,因为这次数学的期末考试算上了奥数题的分数。比较新颖的是这个学期数学老师让做的思维导图,大家都做的很好,就是大小不一。

        思维导图是关于圆形的,从圆的认识,到圆的面积,圆的周长,再到圆的发展——就是我们未来要学的类似于圆锥的图形——框架就是这样的。这是我们第一次做思维导图。

        英语。除了之前的《新概念》课本,这个学期多了一本叫《与美国小学生一起学英语》的书,这本书好像就是缩小版的《新概念》,又有课文又有题,我们每天晚自习都会学它。

        这个学期还有一个活动,那就是英语的百合花微演讲。每周二的第二节晚自习,老师会让一些组长把自己在网上找的故事,跟大家分享一下。其实也称不上微演讲,就是锻炼大家的口语能力。而且老师还会随便提出一些问题考验大家的听力,四个字:寓教于乐。只可惜这个活动刚开展不久,就因为要复习而取消了。我也没来得及上台。

        体育。轮滑向来是百合花的传统。而今年,我们又开展了一个新课程:跳绳。我们不仅学会了速度跳,还学会了双飞。虽然双飞有些难,但是经过我们好几周的训练之后,大家基本上每一个人至少能跳五个双飞。而速度跳,每个人一分钟至少能达到130个以上,最低130个,这就是我们经过训练的结果。你们可能会问了,那轮滑呢?作为传奇的班级,我们也在滑轮滑,只不过这个学期主要在练跳绳。这个学期,我们学校举办了跳绳比赛,一部分人参加了,大家都很激动。当我们得知结果后,却令人哭笑不得:男生跳绳数没有进前三,而女生跳绳数却得了第一。

        音乐。这个学期仍是尤克里里,我们又学了许多新曲子:《追光者》、《咖喱咖喱》、《红蜻蜓》等许多流行歌曲。同时也学了许多新节奏。不知道为什么,老师总是说我们弹的没激情。

        百合花落了,但并没有枯萎。就让我们等待她的再次开放吧……

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