以“悲欢离合”结束我的2024，开启新的2025。
想了许久，从哪里入手更好。恰好，明天又是一个新的开始，何不以今天作为一个节点，来写一写我的最近状态。
我想以“悲欢离合”结束我的2024，开启我的2025。
悲从心起
一般，教师喜欢把正月十七作为一个新的起点；今年很特殊，正月二十才正式开学。
刚刚看到一个词语“深深的迷恋教育”，我觉得我也在迷恋这条道路上一直行走。只不过，我的迷恋要到此终结一部分了。
我最终要离开我最爱的教学岗位。这对我我来说，不遗憾是假的。好像听说这件事情，很多人都会觉得很遗憾，但是遗憾只能说是无缘，我们无法从根源解决这件事。只能遗憾的说再见！
但是换句话，教师工作我能干到很多人都认可，其他行业难道我干不好吗？所以，我需要给自己树立十足的自信。
欢在践行
新的工作，从内心来说，应该是我最憧憬的。是压在冰山下那一抹从未露面的思想。是我潜意识中最想要的工作。
如今，这份工作摆在明面上，是把我从潜意识拉进了意识层次，冰山上的一角。所以，这份工作对于我来说，可能不似我想象中的那么复杂。
不管是资料整理、公众号编辑、书写文章，还是对外接待，我觉得只是时间问题。内心来说，这个工作我是一直常做的，只不过从私下变为明面，从自由变为被领导。但这不更是我所需要的吗？
所以，我的潜意识被挖掘，那么我的工作更加得心应手。
离我远去
我第一次觉得“死亡”离我那么近。在我的意识里，我还是那个不谙世事的小姑娘，没想到我却要支起属于我们家。
家人的意外去世，令所有人都意想不到却又在意料之中。可能他们的年龄、阅历决定她们能更快的走出阴影；但是对于我们年轻一代，是需要从心面对的现实。
所以，在当天，不管是老公哭的撕心裂肺还是后续我们持续关注在世的老人，我们家都在积极践行“孝字为大”的原则。斯者已逝，我们过好当下，健在的人我们好好看护，我们要活在当下。
合二为一
有人会问：你手头那么多的成长的平台，又是跨行转业，你怎么权衡？
我想说：他们冲突吗？
一个是教育行业，一个是服务行业，两者不冲突啊。教育行业我已经78年，我离开这个行业，我还需要教育我自己的孩子，我依旧是一个教育者，只不过我没有从事教师的工作。服务行业，在社会的角角落落都需要服务与被服务，我学到这些技能只能说我在后续的生活中我更加得心应手。两者并不是相冲突的事情啊。
相反，他们是互补的关系。我只需要找到我权衡利弊的点就可以呀。比如，工作中我完全以“服务行业”的标准要求自己，下班后我就可以继续学习教育理论。他们可以是相交的关系。
我的2024，告别教育为主的自己；
我的2025，迎接服务为主的自己！
哪一行，我都行！
