本周的训练营，我的目标是什么？
答：我有意地安排A2的情形为我第二天需要做的事情，以此来检验自己学以致用的掌握程度。通过这种安排，掌握R标签中介绍的几种沟通方法。
在听技能点的讲解和作业完成的过程中又发生了什么？
答：一、着重看了培训中的I标签写法，但是有一些点掌握好不太好，教练指正出好几处错误；
二、A1部分描写太过于铺陈，没有突出契合R内容的部分，这部分也被教练指出。
与我的期望有哪些差异（苹果是什么？洋葱是什么？）
苹果（具体做的好的地方，下次可继续延用）：
一、教练会针对作业中出现的问题，逐个提出，帮助我改正，我每次都及时修改；
洋葱（需要改进的部分）：
一、这周的作业明显比之前交的晚了些，主要注意时间安排；
二、注意反复出现的问题（如记得写when，和A1部分应重点着墨的部分）；
