网瘾已成为当今时代的流行病、时髦病、富贵病，它已成为孩子学习、成长道路上的“拦路虎”。有些父母谈网色变，把孩子的正常上网也夸大为网瘾，实际上，只要孩子能自我控制，不影响正常的学习和生活都不能称为网瘾。但如果孩子真正发展成了网瘾，其危害性确实很大，我认为网络成瘾有四大危害。
第一，破坏思维的广度和深度。电脑游戏一般都是通过一种机械式的思维模式，通过程序的设定，设定了一些条件，然后让玩家通过掌握电脑游戏的思路来操作游戏的主人公。然而电脑毕竟不是人脑，它是机械的，相比人类的思维要差很多。而且由于程序都是事先设定好的，如果玩家想要得到积分就必须要做出大量毫无意义的重复动作。网络游戏的这些特点极不利于孩子的思维广度与深度的发展。
第二，弱化语言表达能力。语言是思维的外在表现，人必须通过与他人的交流来发展思维完善思路，而沉迷于网络的人面对的是电脑而不是人脑，所以，它与电脑的沟通是单向的。久而久之，由于缺乏与他人面对面进行交流的机会，他的语言表达能力会很弱，嘴巴跟不上脑子运转的速度，会变得笨嘴拙舌。
第三，影响社交能力。随着全球化的不断进步，社交能力高低是衡量一个人能力的重要标志。而沉溺网络的人会因为过度依赖游戏的虚拟世界而在现实世界中的人际交往变得很少。由于缺乏与他人交往的机会，他们普遍神情僵化、感情冷淡、情绪不稳定、喜怒无常。此外，由于电脑游戏都是打斗类的，正面的教育意义非常有限，往往会把孩子引上歧途。比如，有的孩子在学校里与其他人发生冲突，他们就会模仿游戏中的人物对同学大打出手。
第四，影响身体健康。沉迷网络对孩子的身体发育影响非常大。由于天天坐在电脑前，缺乏运动，加上常常日夜颠倒，不按时吃饭，很容易导致眼睛近视、脊柱弯曲甚至会得颈椎病。
加强对孩子有效的预防教育是一个不可忽略的问题。
