跟我的新学生相处一周了，整体表现还是令人满意的，比较头疼的是所有的事情都要从头教起。
卫生方面，教拖地，教擦黑板，教擦玻璃，教扫地，教劳动工具的摆放，事无巨细。
作业方面：教握笔姿势，教写字，教书写格式，教做题方法，教怎样订错。一通教下来，感觉自己教的不是七年级的学生，而是一年级的学生，也正因为他们是新生，对于他们有许多的期待，希望自己能过用新的教学理念和管理方式，为学生的成长服务的同时也能够促进自我成长。
话说工作16年所带学生从没有像这届费劲的，思考为什么现在的学生自理能力弱，是家长越俎代庖做的多了？是学生的课业负担重了？还是现在学校的事务多了？还是老师要求的细致了？不管什么原因吧！作为班主任要安排的事情太繁琐了。
今天是开学来的第一次在学校吃饭，前天把家长陪餐安排好发群里，跟学生说了所带物品，第四节课下课后马不停蹄的到后操场的取餐处给学生取餐。也不知道学生家长能不能提前到。没想到我们班的家长还是很给力的。当我们赶到取餐处时，李心瑞同学的爸爸已经拉着我们班的饭走向教学楼了。我赶快让学生领着陪餐爸爸回教室分饭。当我从取餐处返回教室时，学生已经做好了吃饭的准备。看样子学生是第一次在学生用餐，显得非常的兴奋。为了保持良好的秩序。我要求让每小组的纪律组长出来领他们小组的饭。小组长井然有序的将盒饭分到了每位同学的桌上。
按照学校要求是有陪餐家长饭的。我们有两位家长，可是分到最后只有一份陪餐家长饭。我又赶快下到取餐处去，给另外一位陪餐家长打饭。中间还出现了一个小插曲，在下楼的途中见到了中午要上课的我们班的语文老师。语文老师委屈的给我说，她去取餐处取餐，但是取餐处的人却说老师的饭在班级里。但是我们班已经没有多余的盒饭了。我说你等着，我去给你取。没想到我们班的语文老师回办公室委屈的哭了。办公室主任将这一问题反映到后勤校长处。真的是好尴尬呀。我还没有拿手机。给语文老师领过饭后碰到其他老师。赶快让他们打电话通知语文老师放在我这里，让他一会儿到我办公室取。安顿完这一系列事情之后，学生都已经快学生的用餐都已经快结束了。我领完饭回到教室，回到办公室，三下五除二的吃完。然后赶快回班看一看学生的用餐情况。我看这是大部分学生都已经用过餐了。我让他们把东把餐具刷干净，然后准备上自习。就在我第二次返回教室的时候，黄晁麒贴心的问了我一句：“老师你吃了吗”？当时被惊到了这样一句暖心的话，竟然出自一个小男孩的口中。为班里有这样的一位学生而感到我好幸运。所有的慌乱和疲惫在那一瞬间通通没有了。我是深深的给这位同学表示了感谢，并安排后续的事情。
今天中午的这一顿午饭。让我看到了有这样积极主动的家长，有这样暖心的学生。我后续的工作将会开展的无比顺利，感谢你们。
