儿时的选择，我从事了幼教行业。不经意间，十年的光阴在平凡中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！
常常有人对我说，当老师多好啊，孩子天真烂漫，老师无忧无虑的多幸福呀！
幸福是人生永恒追求的主题，因为幸福能带给我们阳光、快乐和甜蜜。做为一名教师，我们真正在的幸福感在哪里？有人说对于一个幸福的教师来说教师的工作不是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。
那么我们该如何体会到身为老师的幸福呢？
我认为幸福的教师要有一个良好的心态。心态决定一切，如果我们每天都心存烦恼，处处抱怨，再美的风景在我们面前都是乌烟瘴气，一切工作也会显得索然无味；相反谁都知道乐观者永远都看到美好的一面，对生活永远报有希望，不仅是老师，我觉得每个人都应有乐观开朗的心态。真挚的微笑如夏日的凉风、冬日的暖阳令人心情舒畅，倍感温暖，教师间的微笑可以使同事之间气氛融洽，更可以使自己消除工作中的疲劳和减轻心理的压力。教师的微笑对孩子来说是独一无二的。你的微笑就像是冬日的阳光融化了他们心中的冰霜；像春雨滋润着他们心田的嫩芽。透过微笑他们会去接纳你，会喜欢你，使他们有一种积极的心态面对学习与生活，这会使你的教学很轻松，效果明显。更为奇特的是他们就像是千万部复印机，会复制你的情绪然后马上还给你。给同事一份微笑，给孩子一份微笑，生活也会回报你一份微笑，也许一天的幸福就从这儿开始了
幸福的教师会爱上这群纯真无瑕的孩子，。你给每位孩子的一点好，他们就会报答你的十倍好。前几天我班上有一个孩子犯了错误，我狠狠地批评了他，他哭得很伤心，但也没见什么效果。后来我换了一种方式，他欣然保证以后决不再犯类似错误。第二天上学他便迎面过来，手里拿了几块糖要送给我吃，虽然不是什么好东西，但我却看见了一个孩子那纯洁无瑕的心灵。
我们在体力劳动后喝杯白开水感受着甘露般的清香与甜蜜；在握住一双温暖的手时，体会到了君子之交淡如水的人间真情；在与孩子交谈时感受到了最纯真的童心，感受到了他们对自己的尊敬和爱，更感受到了获得教育的幸福。
