不得不说,情商高确实在人际交往中占了很大的优势。
对于我们大人来说,情商培养比较困难,因为已经形成的世界观很难被推翻。但是孩子不一样,从小刻意的在情商方面进行培养,孩子自然就会形成这种好的思维。
不过情商培养这是一个大课题,我们先来了解下情商教育中的第一步——如何帮助孩子辨识自己的情绪。
当我们发现孩子有情绪的时候,不妨停下来好好的了解下孩子发生了什么事情,并且用一些方法引导孩子把情绪表达出来。
先来做一个测试吧,比如说孩子放学后回来和我们说今天在学校有同学打自己,那这时候,身为家长的你会做出什么样的反应呢?
1 这点小事别放在心上
2 你有没有打回去教训他
3 妈妈现在很忙,晚一点再说
4 还好吗?有同学打你,所以你很委屈。
不知道各位妈妈会选择第几种做法呢?
而重视情商教育的父母往往会选择最后一种做法,我们需要帮助孩子认清现在的情绪:因为有人打你,所以你很委屈。
这样做会带来两个好处。
首先,孩子可以明白,接下来要处理的是自己的情绪,而不是那个打人的“他”。
也就是说,自己现在真正应该做的事情,不是因为感到委屈而去找对方去理论。
真正的困扰其实是自己的情绪反应,那么随后应该要努力的是怎么去调整自己的情绪,做出合适的反应。
另外,孩子也可以从中学会换位思考的能力,这次挨打,心里难受,以后就知道了,如果去打别人,别人也会有这样的感受。
这个深刻的情绪体会有助于提升孩子换位思考的能力,所以从情商教育的角度而言,这是一个一举两得的做法。
在协助孩子辨识情绪之后,接下来,我们就可以再问,“宝贝要不要告诉妈妈发生了什么事?”
这是个很重要的亲子沟通方式,当我们学会发问及倾听,孩子就会愿意开口说话,这样也有助于我们培养良好的亲子沟通习惯。
当然,不管是情商还是其他,任何东西的培养都不是一朝一夕的,我们需要付出时间,在生活中注意抓住教育的时机进行循序渐进的引导。
通过点点滴滴的积累进步,孩子就可以逐步形成健康的心理,具备良好的情绪智慧。