一、今天活动的目的

1.检验首次主题带拆效果

2.挖掘主题带拆的短板

二、发生了什么？

1.今天来到活动现场的小伙伴人数较以往两次多了一些，大约40人

2.杏梅再次创新使用了新的破冰方式，为自己写标签，为别人写标签，效果较好

3.自己在首次主题带拆过程中走动过多

4.自己开头显得拘谨和紧张，开头的效果不好

5.今天活动室更换了两次，第一次的活动场地还真有点让你担心，各种设备较多，不利于开展活动

6.拆书活动现场，小伙伴们参与积极性较高，有主动领导的畅姐，也有主动参与情景演练的四个小伙伴

7.拆书过程中，有3次因为内容主线记不牢，出现衔接不上的问题

8.情景练习环节，6个小组伙伴参与度较高，其中第1组给出了一个完整的情景剧

三、我的收获

1.迈出了主题带拆第一步

2.首次拿出自己设计的课程来讲授和接受检验

3.看到了自己在公众带拆中，定场能力不足

4.用1天时间设计了一个较完整主题课程

5.收到36个宝贵的反馈便利贴

6.感受到伙伴们对学习的强大包容心

四、与我的期望有哪些差异（亮点是什么？不足是什么？）

亮点： 1.情景练习大家积极性较好

2.伙伴们配合度很高

3.拆解主要内容完整呈现

4.没有想象中的紧张

5.效果呈现达到预计效果

不足：1.定场能力不足

2.开头设计有不足，讲了以为自己重要的东西，其实是听众不关心的事情，显得枯燥

3.关键内容解释不够

4.讲授过程没完全放开，显得拘谨

5.各小组展示完成后，没有对大家的展示做分组总结，没有一个收回的过程

6.对参与人的肯定、认可不足

7.互动时各个组的关注度不均衡

8.声音可以不够宏亮

9.内容设计及练习时间不足，导致过程中紧凑，放不开

五、下一次我该怎么做？

1.留有充足的时间，做好课程设计和练习，至少提前1天完成整个工作

2.做好讲授时的定场，在没有设计走动时，不走动

3.在活动过程中，做到对各位伙伴或各小组的关注时间相对均衡

4.放开，做出幽默，为主题拆解效果服务

六、感谢

1.感谢杏梅给出一次效果较好的破冰及活动主持。

2.感谢锦康比约定时间提前到，准备和布置活动材料及现场。

3.感谢辉哥、蒋思、王蓉姐、红利姐、杨权等几位伙伴提前到，帮助我们布置场地。

4.感谢现场伙伴们，在拆书过程中积极参与和配合。

5.感谢长图宇佳及时调整活动场地，提供比计划内较好的场地。

6.感谢自己，做了一次完整的主题带拆和课程设计，迈出了第一步。