2020.2.3,坚持写文章1年34天(第395篇),为以后开一家有温度的育儿主题书店做准备,影响1万妈妈加入亲子阅读!
我是文慧,专注于亲子阅读5年,希望可以陪伴0-6岁孩子和妈妈一起享受悦读时光,陪您经营幸福美满的家庭。
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在家育儿也不忘自我成长,每天一篇育儿文章,上个月写了《不管教的勇气》这本书的读书笔记,精读一本书,边学习边育儿,与孩子共同成长。育儿即育己,只有成为更好的自己,才能养出更好的孩子。
《不管教的勇气》一共十五篇读书笔记,希望对看到文章的人有帮助,跟阿德勒学育儿,寻找管教的边界,赋予孩子直面人生的勇气。
接下来这个月开始读一些关于阅读的专业的书,第一本选择了英国艾登.钱伯斯的《打造儿童阅读环境》这本书,专为老师、家长、图书馆员写就的儿童阅读推广指南。
希望通过这本书解决很多家长的问题:“我们该如何引导孩子进入阅读的世界?”
序一:做个“有协助能力的大人”
《打造儿童阅读环境》序一是王志庚馆长写的,受益良多,在全民阅读的社会大环境中,儿童阅读已成为最受出版界,教育界,图书馆界共同关注的大事,针对广大少年儿童的阅读推广,已建成社会的潮流。
王志庚,副研究馆员,国家图书馆典藏阅览部主任兼少年儿童馆馆长,ISSN国际中心理事。
作为国家图书馆少儿馆的“掌门人”,他曾经有一段被女儿引领走上这段职业生涯的故事。父女俩一起阅读的诸多益处,也让他成为新时代“马背上的图书馆员”。
在王志庚的女儿眼中,国家图书馆这所亚洲规模最大、居世界国家图书馆第三的庞大建筑群一点儿也不神秘,它只是爸爸的工作单位。从小,她就是这里的“常客”——假期经常会去爸爸的单位待上一整天,更是少儿馆绝对的“资深读者”——每次来都要浸泡在这片浩瀚的书海里。
对于“图书馆”这个词,小家伙也比一般孩子甚至成人都有着更多元的理解与认识。这些认识不仅来自爸爸对图书馆和自己工作的介绍,也来自她从小在国家图书馆里的所闻所见,比如她知道图书馆不仅是看书、借书的地方,还有很多藏书和巨大的资料库,更是有着数不清的文化活动和展览,还肩负着传承文明、服务社会的重任。
作为国图少儿馆馆长,他认为除了要拥有必要的核心业务能力外,还必须要对儿童有着深刻的认识和理解,包括用什么样的儿童观看待儿童,什么是儿童视角,儿童身心发展的规律又是怎样的,等等。
他感叹说,在这个时代,给孩子的书不是太少了,而是太多了。所以,如何为孩子挑选出适合他们的好书放在少儿馆里,筛掉那些冗余的书,是王志庚和他的团队的责任所在;而如何让更多的孩子读到好书,让父母意识到阅读于儿童的重要性,则是王志庚更看重自己的工作的意义。
他不遗余力地践行这份阅读推广人和领读者的工作, 王志庚对自己工作的更高要求和追求,更是一份对工作的深爱和热忱。用他的话说:“阅读是一种信仰。”
做好推广阅读,是为了自己去更好地信仰这份信仰,也让更多的人来信仰。他说自己既然有“国家图书馆少儿馆馆长”这个身份,就应该用好自己的影响力,为中国全民阅读的推广,为让孩子能读上更好的作品尽一份力。
想把美德和正确的价值观传递给孩子,王志庚认为讲道理不是最好的办法,潜移默化才是高明的手段。而让孩子于故事中领悟,在生活中感受和体验,就是潜移默化。而且他认为成人必须要和孩子一起阅读,首先做到表里如一,前后一致,成为一个本真的人,才能影响到孩子—孩子感受到自己家人是什么样子,自然会成为那个样子。
看了王志庚馆长的故事和经历,我更确信自己要开一家小书店的梦想,我也许没有王志庚馆长那么大的能力,但我可以尽自己的能力影响身边的人,一家小小的社区书店,影响更多家庭加入亲子阅读推广。
如果每个社区都有一个小小的社区书店提供给孩子和家庭,我想会是一件很美好的事情。
尽管现在很多人知道了阅读的重要性,也有越来越多的机构推广儿童阅读,但在儿童阅读促进方面,有三个人的作用是最重要的,妈妈、老师、还有一个就是“图书馆员”。
希望自己以后是更多孩子阅读的协助人,今年三月份教师资格证拿到手,2021年筹备计划的社区书店开了,我就既是妈妈也是老师还是一名社区书店的管理员,推广亲子阅读将是我一辈子要做的事情。
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