——达立+春蕾十幼
1感悟:孩子适当年纪做适当的事情,让孩子去体验做家务的过程,不要对孩子过度保护,不要伤害孩子的感观,让孩子动起手来去做家务劳动。
2收获:今天的培训让我明白了,藏在家务中的奥数,在做家务的过程中,孩子也会学习到很多。比如拖地可以让孩子感知左右前后,吃饭时让孩子放碗放筷子,可以感知碗和筷子的相同数量。
3新知:让孩子体验和参与做家务,可以锻炼孩子的思维能力和判断能力,数学无处不在,在生活生活中培养孩子数学兴趣
——达立+春蕾十幼
1感悟:孩子适当年纪做适当的事情,让孩子去体验做家务的过程,不要对孩子过度保护,不要伤害孩子的感观,让孩子动起手来去做家务劳动。
2收获:今天的培训让我明白了,藏在家务中的奥数,在做家务的过程中,孩子也会学习到很多。比如拖地可以让孩子感知左右前后,吃饭时让孩子放碗放筷子,可以感知碗和筷子的相同数量。
3新知:让孩子体验和参与做家务,可以锻炼孩子的思维能力和判断能力,数学无处不在,在生活生活中培养孩子数学兴趣