走入社会才发现，我们在高校中所学的知识，有用的往往只是极少一部分，而大多数知识需要重新学习。

而《准备》这本书讲述了走进社会的我们，需要做好哪些准备，以及如何做好这些准备。

该书的作者黛安娜·塔文纳，是美国著名教育家，新型教育理念的开拓者。她所创立的萨米特公立初高中学校被评选为全美最优秀的高中。该校以99%的高中毕业生收到大学录取通知，大学毕业率两倍于全国平均水平，震动了社会各界。而当时，大学够资格的入学申请率只有50%左右，而能顺利毕业拿到学位的只有55%。为社会培养了无数适用性人才。

001 我们为什么需要在进社会前做准备？

在日新月异的今天，社会对人才的要求也发生了极大的变化。

二十世纪五十年代，雇主最青睐的技能是：1.能够进行快速和长时间的工作；2.能够记住细节和操作指南；3.数学运算。而根据《福布斯》的统计，2020年的雇主最需要的是：1.解决复杂问题的能力；2.批判性思维；3.创造力；4.人力管理；5.协作能力；6.情商。 现在的雇主看重的是创新思维、独立性和主动性。

时代变了，而教育却没变。教育的脱节则导致刚毕业的学生能力的缺失，因而找工作特别难。

002 我们需要做哪些准备？

和大量专家探讨后，总结出了七个通用技能，这七个技能，与成功的习惯和具体的知识结合起来，就是一位领导者，一位善于沟通和解决问题的人所具备的品质。

有了这张地图，就是明确知道，进入社会必须具备哪些通用技能。然后再利用每一天、每一分钟去培养这些技能。

003 如何做好这些准备

第一、项目式学习

首先要提出一个问题或是一种挑战，该问题或挑战必须与学生本人或他们的日常生活相关，目的是让学生通过做项目解决实际的问题、克服挑战。 在解决问题的过程中学到所需的技能。

第二、自主学习

我们的游戏技术为什么能快速提高，而学习却难以提高呢？

因为游戏的命是无限的，通过不断的尝试，得到不断的反馈，就能快速的成长。

学习亦是如此，不断学习，一点点精进，不要怕做错，不要怕失败，自然也能快速成长

第三、反思式学习（总结复盘）

反思是学习和技能培养过程中的一个关键部分，是制定目标、开展自主学习的重要环节。反思的目的是更好地制定下一个目标，这样才能每次都有提高和进步。

第四、建立良好的人际关系，学会如何合作

合作分工是现在很重要的能力，齐心协力，合作共赢，才能在社会立足。

为了能够更好地决策，他们引入了一套决策机制，把决策过程中的人分成了几个类型。

做一个决策的时候，通常团队里边就这五种人。

比如说他们学校定一个吉祥物，学校说，我们就是V，我们虽然不决定，但是我们具有否决权。假如你非得把吉祥物设计成一坨大便，那我不同意。谁是D呢？你们选出一个委员会，这几个人是D，他们可以做决定。那么谁是P呢？愿意参与这件事的人，你可以成为P，你可以提交议案。那么谁是这个l呢？这个团队背后还有很多人是支持者，这些支持者进行输入，给很多的信息和建议。由P提出建议，由D来做决定，最后决定好了通过V审核，最后告诉那些MBI，就是被通知方。

所有校园内部的决策，他们都用这种DPIV的方式，然后让孩子们进行讨论。这样慢慢就学会了如何合作，大家也可以在家或者学校试试

最后，世界很精彩，做好准备，去迎接世界的挑战吧。