观察日期：2019.11.17
观察对象：贲浩原
观察区域：户外滚筒区
观察教师：中一班王雪
观察实录：
图片发自简书App
经常有小朋友告贲浩原的状，说他爱打人，在我观察了贲浩原之后发现，其实并不是他爱打人，而是他处理问题的方法不恰当。例如:早上排队时贲浩原是排在第一个的，她很高兴，而这时张鑫博小朋友站到了贲浩原的前面，于是贲浩原就推了他一把，结果手重了，张鑫博哭着向我告状说贲浩原推他了。我将这一切都看在眼里，于是我走过去把贲浩原叫了过来，对他说:“浩原，你为什么推张鑫博啊?”贲浩原说:“我没推他，他不排队就跑到我前面来了。”我又问他:“你是不是想让张鑫博让开一些啊?”贲浩原点点头，我又告诉他:“你想想，如果你不用手推张鑫博，还能怎样告诉他啊?”贲浩原想了想，对我说:“小便要排队，我站前面了你就要往后?”我笑了，摸着贲浩原的头说:“对啊!你要是这么对张鑫博说，他不就不会给你告状了吗?”贲浩原点点头，对我说:“老师，我改了。”
教师反思：
1.贲浩原是个聪明的小男孩，老师说的都会听，告诉他遇到事情不能够打小朋友，能够过来告诉老师。
2.教师必须要发现幼儿的问题。
