今天读完“孩子为什么爱扔东西”，他是在体验扔东西带来的视觉、触觉、听觉体验，是大脑神经元连接的过程，对自己的行为有掌控感，是一个人自信的底层基础。父母要做的是“顺应”（循序渐进不阻拦、不训斥、不否定，平等参与孩子的行为。）

      “孩子为什么爱撕纸”，是体验手部动作与听觉联结的过程。

        有关喂饭：孩子3岁后，会先观察自己吃的食物，而家长追着喂饭的孩子缺少了这个建立视觉联系的过程，在观察力上有所欠缺，今后会出现粗心、马虎等问题，本质上是孩子没有用眼睛细致的观察活动。

      “关于孩子爱玩水”：水接触到皮肤刺激触觉发育，能让孩子体验不同的感受。鼓励支持孩子玩水、玩沙子，沙子是固态的水，大脑会形成很多神经连结，多个孩子玩，会激发多种想法，建立更多神经连结。

      孩子目前马上三周，对于之前阻止孩子去撕纸、去玩水真的是好无知，今后的育儿道路上应记住“顺应”二字：顺应孩子成长的过程出现的行为，强化行为出现时大脑神经元联结的形成。