周五课堂记录

音乐智能——《洗手歌》

听歌词了解洗手的一些简单步骤,通过摇动沙锤来培养小朋友们的节奏感。

琪琪老师:“今天琪琪老师带来了好玩沙锤宝宝,让我们一起跟着音乐来摇动沙锤。

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摇完沙锤我们要一起跟着音乐做动作啦。

琪琪老师要来问宝宝们啦:洗手的时候应该怎么洗呢?

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博文:用水,用水来洗手的

跳跳:手心手背搓一搓

何烨:吃饭之前要洗手

一诺:上完厕所也是要洗手的

阳阳:洗手的时候要用洗手液

红包:小动物爱洗手,我也爱洗手

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Kimi:要加上泡泡液才可以洗手呦

雅雅:是我的妈妈教我洗手的,手心手背洗一洗

球球:我要来洗手啦,洗洗洗

安宝:手心手背洗一洗

威威:老师,我也会洗手,小手搓一搓

笑笑:我会洗手,而且还会把小手洗得非常的干净

好习惯从我们开始做起

今天的水果餐:大西瓜

西瓜可以补充体内水分的损失,可以补充体力、功能,还含有丰富的维生素、矿物质,还有利尿消肿的功能,所以体内有水分存积的患这可以多吃。

西瓜的功效与作用主要是根据它的成分来的,首先,它含有大量水分,可以补充我们体内的损失,另外,它含有充足的糖分,可以补充体力,供能,而且它含有丰富的维生素、矿物质,对我们人体都是比较有益的营养素。而且西瓜还有利尿消肿的作用,所以夏季吃西瓜是非常有好处的。


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第二节手工智能《奖杯》

孩子的大脑正处于高速发展的阶段,几十亿个神经元正在相互建立联系。而感官刺激(听看闻触味)让这些神经元的突触处于兴奋状态,从而刺激他们不断连接在一起。而手工中正好会用到孩子的视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉。用手指捏、压等动作可以增加孩子的触觉敏感,将各种颜色和材料混合起来,或者用想象力作画能够增强孩子的视觉敏感。

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今天宝宝的手工作品都完成啦~家长们在家里记得及时表扬宝宝们的手工作品呦~

亲爱的家长宝贝们周末愉快

下周一见呦~

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