思维导图是非常实用的一个工具，他可以帮助我们梳理思维，从而让问题得到有效解决。在这里，我们通过几节课来初步学习一下思维导图。
学习思维导图之前，我们要树立这样一个观念:
“用”好导图比“画”好导图更重要。
为什么呢？因为我们学习思维导图的最终目的是解决问题，而不是画一幅宏伟的画作，当然画画也是思维导图的一个附加产品。
明白了学习思维导图的意义之后，下面就让我们一起来学习第一课吧！
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课时一 思维导图概论
我们将“思维导图”分为 “思维” 和 “导图” 两个部分:
其中“思维”又分为两种，一种是 “发散思维”，一种是 “聚合思维”。另外，“导图”又有 “记录” 和 “加工” 两个功能。
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那么，我们如何用发散思维和聚合思维完成导图呢？有以下四个步骤:
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下面我们根据以上四个步骤进行一一讲解。
1.明确问题
思维导图的中心在形式上是关键词，而在实质上是我们要求解的问题，也就是中心问题（最底层的问题）。中心问题越精确，对问题的发散质量就越高。
例如，关键词是“写演讲稿”，实质是“如何写好一篇演讲稿？”；关键词是“走亲戚”，实质应为“如何开开心心地走亲戚？”诸如此类，不胜枚举。
那么，我们如何把
