图片发自简书App
班里大部分学生都很爱学习，只有一个比较调皮的学生，基本每天上课迟到，即使上课也是不好好听课，别人在紧张的敲代码，他基本都是在刷微博朋友圈。一开始刚带着这个班的时候对学生都不是很了解，后来通过和其他的老师沟通才知道，这个学生是从上一个班转过来的，上个班的学生已经毕业工作了，他因为原来没有好好学习，连最基本的软件知识都不懂，后来没有办法学校叫他跟着新班重新学习。可是重新开始又是这样的，真的让很多老师头疼。
我接手这个班以后也和这个学生谈了很多次，对他也有了一定的了解，上学的时候不好好学习，学历只有中专，毕业后做了很多种工作，因为家长觉得他要有一门技术才能将来好好养活自己，所以叫他来学这个，但学软件会用到很多原来的知识，自己早就忘光了的。后来我也给学生的妈妈打过两次电话，希望家长能够配合我们管一下孩子，妈妈说都怨他们在孩子小的时候没有管他，养成了他这种懒散的生活方式。以前他们为了多挣钱对孩子基本是不闻不问，可如今孩子大了想管却管不了了的。每次一说孩子就跟他们急得，希望老师能够在学校多管管。妈妈一下把管孩子的责任推给了我，学生二十一二岁了，是成年人了的，他自己应该学会对自己的未来负责了，有的时候不是学校单方面就能管好的，基础没有打好，直接盖高楼肯定会垮掉的。孩子的教育也不是一天两天可以教育好的，这是一个持久战。
当然任何人都有他的闪光点，对于这个学生的闪光点就是能说，如果做销售真的能把死的说活了，所以在后来慢慢的沟通中他也找到了自己的定位，以后做软件销售，只要懂软件的基础就可以了。最近对学习也开始有点兴趣了，起码知道敲一下代码啦！我已经很知足了，其他老师对他的要求就是别影响其他人，但我还是希望他能真正的学到点东西。
