读人人都能学会领导力后感

      看了第一小节的内容，作者首先引入有教无类和因材施教的概念，通过孔子的教学方式和及中西方的教育观差别，从三个维度引出了西方国家在教育方面与中国的区别。

      接着说到了近代中国出现的问题以及一些现象，又通过作者个人的实例，阐述了东方人的思维方式是偏向于依赖个人能力，而西方人则注重标准化。

      在我们日常的工作中也应该做到标准化，首先是能够提高效率，其次是能够普遍拥有较高的培训水平和管理能力，实际工作中对于意外情况的处理也能够更加的迅速高效。