学号76010+魏杰
今天了解了图画书与想象力的关系：
1、读书不等于识字。如果识字就能读书，那么只要是中文，再艰涩、再专业的书，我们应该都能从头读到尾。问题是，读完整本书并不表示看懂了这本书。能够真正理解书中的内容才算是读书。读书是去理解书中的内容，而不是识字。
2、要想专心地听故事，就必须具备独特的能力 ，将看不到的故事在脑海中想象成画面，这就是一般所称的想象力。
3、图画书与孩子的想象力，有极密切的互动关系。能从一本书中发掘丰富绚烂的世界，或是只能掏出有限的知识，这完全有赖于读者的想象力，而图画书就是培养孩子的想象力的启蒙工具。
4、等孩子步入小学，再来谈读书的问题，就太迟了。幼儿时期培养的丰富想象力，就是阅读的基石，而制作精良的图画书，则是提高阅读能力的体现。
综上所述，幼儿时期读图画书对孩子最重要的就是培养想象力。想象力的丰富与否，决定了孩子对未来世界认知能力与创造力的高低。
《爸爸带着一家人去猎熊》
此刻，我忽然觉得幼儿时期，孩子能读到大量图画书（绘本），对于孩子而言，绘本是父母给孩子最大的财富！
