170815 晨读感悟
学语言最快的方式是“用”——“说”或者“写”。最好操作的，就是用来聊天。
很多人都被英语“吓怕了”，为什么呢？因为他们认为，学英语必须学到跟母语一样的水平，发音标准、语速快、词汇量大。
我们是否该担心词汇问题？
在日常口语交流中用到的常用词汇，可以参考英文词典用于释义的2500个单词，也就是我们初中到高一阶段的词汇量要求。连英文词典都可以通过这些单词去解释每一个词，我们又如何不能用这2500词汇来做流利口语交流呢？
所以，词汇关没问题。Check✔️。
我们要说得很快吗？
即使以我们的母语来说话，也不是语速越快就越好。为了让对方易于听清，达到沟通的效果，控制好语速，适中是关键。只要句意连贯通顺，吐字清晰，对方能听得懂，即使比正常的语速稍慢一点，也没关系。
所以，语速关可以不要担心。Check✔️。
我们要说得像母语者一样纯正吗？
发音关，应该是绝大多数人对英语望而生畏的原因。的确，如果发音不标准，真会让人有听“天书”的感觉。那么，我们来看看发音关有什么秘籍。
如果音标都能发准确，就可以朝着母语者那样的方向去练习发音质感。但很多朋友受乡音影响，有的音标发不准，又该如何练习呢？
首先，要设定一个更为切实可行的目标：不要求像母语者那样标准，但是能让人听懂。
为此，我们要认真对待每一个单词，按照音标练习准确发音。
这里需要注意的是，母语者习惯忽略单词最后那个字母的发音，很多时候不是出于连读或者吞音的发音规则，而是出于懒惰。这个习惯我们可不要学。
所以，注意把每个单词的辅音、原音、重音、尾音都发准确。
其次，说话时要注意声调，用以区分不同语气，并且，声调还能反映出情绪。
肯定、命令的语气在句尾用降调，请求、疑问的语气则一般是升调。
同时，停顿很重要，因为听众可以通过停顿判断出说话者想表达的意思。
说完一个意群，来次小停顿，说完整句，来次大停顿。
如果还是在意口音不纯正而不敢开口交流，可以参考名人是怎么看待这个问题的。
“中国人说英语，就是要带点中国口音才有意思。因为，对方可以马上就知道you come from China。”
对方从口音中判断出你来自什么国家，会自然而然联想出许多感兴趣的话题与你交流。
“I'm Chinese.” 这样的辨识度，值得我们骄傲和坦然。
如何进行口语练习？
一、设定可行目标。每次目标要求用一周来达成，再发掘出下一个目标，继续努力。
二、间隔重复记忆。把时间和精力留给没学会的部分，每间隔一些时间就对它们进行反复记忆，直到熟悉。
三、刻意营造环境。寻找一个可以及时提供反馈的练习环境，找能够鼓励自己、陪伴自己纠正错误的“老师”，可以是口语好的亲人、朋友，或者付费请口语老师。
只要迈出第一步，你就成功了一半。
祝你成功！
