我在一个理工类大学就读，那时候，我还在读大一，是一个没有目标追求，平时不怎么在学习上花功夫，成绩平平，马马虎虎，极其普通的一个工科男。
我们班有一位W同学，他学习态度端正，上课有耗不完的激情，课后有问不完的问题。图书馆就是他白天的宿舍，休息时间，你准能在图书馆找着灌注入于书本的他。名列前茅的他，还会很热情地为同学解惑，而且说话的时候很温柔，温柔到女生都想保护他！没错，就是这个“他”！
某次高等数学课后，老师布置了几道作业题，要求课余时间完成，“啊？”大家都纷纷感叹，可能是这次课的内容比较难，而且作业看起来也不是很简单。
临近作业最后期限，同学们便向W同学求助，有请教知识点的，有问题目的，有想要直接复制粘贴的，这似乎已经成为一种常态了。意外的是，他这次作业有一个题目没做，说是太难了，他不会。于是，在同学圈中，都会传着这题太难，可以不用做的消息。这题我做了一半，听说W同学也不会，然后就停下了思考的脑子。
交作业日，老师发现我们有一题居然是全班集体性的没做，没有办法，怎么办？只有讲了再交呗。讲罢，我发现我做的那一半是正确的，只是没有后续。
后面一段时间，我买了电脑，但是我不喜欢玩游戏，我便对一些软件的学习感兴趣了。因为生活中常常会用到office，我用生活费在某个课程平台买了关于学习office的教程。学习过一段时间，我就喜欢为同学解决他们在文档处理，PPT制作等方面遇到的问题。
在一次小组课题汇报活动中，一个小组的PPT打不开了，很着急。我给老师示意了一下，便上去把文件拓展名改了，就很顺利地打开了。
后面遇到很多关于电脑使用方面的事大家都会来找我。有的问题完全可以网上找到答案，但还是会来问我，他们也就局限于我掌握的知识，本来可以学到更多，甚至是我不知道的方面。
未来，有太多的不确定因素。W沉迷游戏了，学习已经不再上心，作业也是“借鉴”其他同学的，以前的常态被打破。另外一个上进的D同学取代了W同学的角色。而我，还是班上的电脑“大佬”（其实我也就小懂一些基本操作而已）。
以前看见高斯一夜解出千年难题的故事，如果他在这之前已经知道了这是一个千年难题呢？千年里面也许也有他所敬佩的数学家解不出此题。如果高斯在后面遇到了他不会解的题目呢？是不是又会吓到成片成片的数学家？
如果不冲破前面的屏障，你永远也只是躲着别人的影子身后，那里没有光，只有一个人的背影，你看不见前路，别人也看不见你。
人们总是喜欢合着大众或者跟着一个标杆，感觉只要跟着他们，自己就会有安全感，超出这一范围，就会觉得这件事是不安全的，产生焦虑。所以，总是一大群甘于平庸或者不甘于平庸的人在做着平庸的事，当着一个平庸的人。
