前段时间， 一则题为“北京小学学区房25万一平仍抢手”的新闻再次挑起人们的敏感神经。父母出资上千万只为让孩子就读某名校；从首都到各大省会，从一线城市到二三线城市，再到所有的四线和县城，学区房或者是带学位的商品房他的卖价都要高出当地房价平均价较高百分比，尽管这样买的人还是很多，甚至要托关系走后门。
【臭皮匠观点】想给自己孩子找一个好的学校，本来无可厚非。但盲目的去追求学区房，盲目的去追求名校，就值得思量了！难道就只有这一条路可走吗？
一个人的教育是一场长跑，一个孩子的成长更加如此；按照教育的主体可分为三种：家庭教育，学校教育，社会教育；很显然，家庭教育是排在第一位的；学校更多的是教会了孩子一些知识，但家庭更多的是塑造孩子的人格，品行等，而社会是更多的是为孩子提供了一个实践的平台；社会教育所能提供的孩子的内容，千变万化，包罗万象，他对于一个人一生的成长也是至关重要的；因此学校不等于全部教育，学区房更加不等于孩子的前途!
一个孩子一辈子最重要的是品行和人格，其次才是知识和各种能力!然而教育发展的历史表明，随着社会的发展，家庭教育在孩子教育成长中的份量与日俱增。对孩子的教育除了依赖国家义务教育，也离不开系统科学的家庭教育。但是，在实际生活中，家庭教育却存在着一定的局限性和诸多不容乐观的情况。
比如很多父母没有时间，很多孩子是爷爷奶奶，外公外婆在带，甚至是保姆在带，有些父母即使有时间也没有系统的方法，更何况家庭教育的复杂性，和长期性，目前也没有哪位专家说他有一个系统的家庭教育， 因此才造就了现在的乱象。
讲了这么多？标题的答案还没有公布；学区房的始作俑者甚至说是创始人到底是谁？她生活在中国的战国时期，她也有孩子，她也是一位渴望给孩子好的教育的母亲，她就是孟子的母亲---仉氏。哎，你还别说？她就是找到了那个时代的“名校学区房”，这才把自己的孩子培养成中国古代最著名的圣人之一！孟子，名柯。战国时期鲁国人（现在的山东省境内）。三岁时父亲去世，由母亲一手抚养长大。
孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。
对于孟子的教育，孟母更是重视。除了送他上学外，还督促他学习。有一天，孟子从老师子思那里逃学回家，孟母正在织布，看见孟子逃学，非常生气，拿起一把剪刀，就把织布机上的布匹割断了。孟子看了很惶恐，跪在地上请问原因。孟母责备他说：“你读书就像我织布一样。织布要一线一线地连成一寸，再连成一尺，再连成一丈、一匹，织完后才是有用的东西。学问也必须靠日积月累，不分昼夜勤求而来的。你如果偷懒，不好好读书，半途而废，就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。”
孟子听了母亲的教诲，深感惭愧。从此以后专心读书，发愤用功，身体力行、实践圣人的教诲，终于成为一代大儒，被后人称为“亚圣”。这也说明了环境能改变一个人的爱好和习惯。看到这里，各位可能要笑了！臭皮匠认为，好的环境，好的学习氛围，确实可以为孩子的成长助力不少！但各位不要忘了，我们除了可以选择环境（找学区房）之外，其实我们还可以-----创造环境；就像臭皮匠现在一心想要做的事情：就是把天下对家庭教育对孩子教育感兴趣、有热情、有方法的人都聚集在一起这里，分享好的资讯，分享好的方法；再进行归纳整理，再分享！再实践！我相信总有一天我们能够探讨出一条适合目前社会发展的家庭教育之路！
希望大家把这个消息（平台）告诉天下更多的父母，让我们走到一起，为孩子的美好明天，加油努力！
