一共上了5节大学生心理委员培训课收获颇多，感触颇深。
原先我并不懂大学为什么还要创立一个心理委员，认为这是多此一举。后来几节课下来。我渐渐明白了设立心理委员的重要性。在大学，每个大学生心境都发生了变化，每个人的心理也会随着时间，环境都发生了翻天覆地的变化。有的人也许在生活中经历了些变故比如失恋，孤独没有朋友，愤世嫉俗而产生了不好的心理。也许有些人这扭曲的心理会很快调节过来但对于某些人来说。也许这心理会一直扎根与他的深处，总会像禾苗逐渐长大，酿成无法挽回的地步。我们心理委员的职责就是发现同学的这不良心理的苗头后跟他做心理沟通帮他去除。如果自己束手无策就把他领到校心理咨询处。
当然要想成为合格的心理委员要求要会许多心理知识。要有助人的态度要学会沟通技巧，掌握助人的方法等等。要对对方种种千奇百怪的心理进行辨别分析，并要以其做出方案帮助他。比如发现一个同学情绪低落，一连好几天。心理委员就要进行对他的干涉并帮助他排解带他走出低潮避免不必要的事故发生。当然这些还远远不够，在这之前心理委员也要认清自己肩膀上的职责，提高自己的素质。端正好自己的态度和心理只有自己提高了才会帮助他人。心理委员还要带动其他的班级同学，挺高他们的心理素质。都要有基本的心理的知识，一个寝室的最好要有一个懂得。这样同寝室的人发现心理问题的也快解决起来也容易许多。
在4.5两节课外活动中，在互相自我介绍，参加团队游戏嘻嘻哈哈中让我懂的了团体交流的重要性。学校众多的心理委员，原本相互不认识的陌生人经过一场游戏后都成为朋友，有一种相见恨晚的感觉油然而生。尤其在星期4下午举行的活动把团队的重要性发挥的更加淋漓尽致。采用了分数的方法，一个个临时组建而成的小队个个都团结一致。从一开始的团体发挥智慧给自己的小队想队名对训对歌到跳绳结束。我充分感觉到了一颗颗心都联系在了一起。我深感比魔力的巧妙。在今后的班级活动中可以运用这游戏而让班级的同学们更加紧密团结。班级作为一个大家庭，40来号人从五湖四海聚集到这，都是上辈子的缘分。我作为心理委员有责任带动班级，发现心理毛病还不仅仅足够还要让我们拧成一块更加团结一心。
