在我们的日常生活里,符号无处不在,各式各样的符号传递着不同的信息,具有不同的功能。本月主题将引领幼儿积极探索生活中常见的图形符号、数字符号、文字符号… 通过接触和理解这些不同类型的符号,幼儿将会知道不同符号表达不同意义;符号能够快速清楚地传递信息;认识理解符号可以让人们的生活更便利、更安全。
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红色：传递禁止、停止、危险或提示消防防备、设施的信息；
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蓝色：传递必须遵守规定的指令性信息；
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黄色：传递注意、警告的信息；
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绿色：传递安全的提示性信息。
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认识完毕后，带领孩子寻找校园中的符号！方向指示牌，灭火器的使用方法等！
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安全标志的分类为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四类，还有补充标志。
设计符号:通过昨日认识的生活中符号！孩子们开始了自己的创作哦！很不错呢！
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结合认知符号并制作小书“符号的秘密”
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活动延伸：教育幼儿每到一处都要先看清“会说话的符号”,按符号标志行事。在幼儿园里、日常生活中寻找“会说话的符号”。
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