开办注意力训练班以来，每次开新班我都抓狂。
注意力训练面对的都是注意力缺损的孩子，造成孩子的注意力缺损原因有很多，遗传（父母有注意力缺损的，孩子遗传的可能性占75%，隔代遗传50%）、母亲孕期的情绪、分娩形式、胎儿体重、孩子的微量元素、父母的身体素质、夫妻关系、家庭成员的关系、孩子出生后的抚养抚养环境营养、孩子的生命感觉系统发育、孩子的心理状态等等。其中有很多一部分是家庭成员与孩子的对应模式造成的。在训练中，一边给孩子做行为训练、心理辅导，一边给家长做心理辅导和亲子教育指导。家长明白的还好，积极配合，孩子变化就快；不明白的，孩子反反复复。就好比一块白布，费尽九牛二虎之力刚刚洗白了一点点，扔到家里，又给染了哭/(ㄒoㄒ)/~~我又是一个感性的人，看到孩子们进步了就高兴，孩子们进步没有达到我的预期就纠结，倍受煎熬啊！
今年开始开办记忆力训练，每次听家长反馈孩子们又进步了，英语默写基本上全对，英语考90多分了，阅读和作文扣分少了，就心花怒放。因为记忆力训练的孩子中有一部分是成绩不错的孩子，只是记忆方面差一点，他们会和老师有交流，我们经常碰出小火花，教的与学的都非常开心，小小地体验到孟子说的“得天下英才而教育之”的人间乐事的滋味。于是在心里升起了以后不做注意力训练了的念头(⊙﹏⊙)b
我忏悔：我不该有这样的念头，当初拿注意力这个训练项目的时候，曾经发愿，帮一个孩子，就是帮一个家庭，愿有缘相聚的家庭因为心理学而受益，让每一个孩子都有一个幸福的童年。现在，我想逃离了，这是不道德了。我真诚地忏悔，孩子们，对不起，我不该嫌弃你们，请原谅我的懦弱和功利，感恩你们用生命给予我的陪伴，谢谢你们让我看到童年的自己，你们的爸爸妈妈让我看到并理解了父母打骂孩子背后的苦心。谢谢你们给了我那么多的爱、信任，谢谢你们让我走进了你们的作文和周记里。我爱你们，也会爱以后的孩子们。
最后对自己说，不以物喜，不以己悲，不忘初心。加油！
孩子们，我准备好了，你们来吧！
所有的生命都会开花，让我点燃你的内动力，让我看着你快乐成长！
