朋友圈看到有这样一条消息说近日有一个浙大的博士跳江自杀，此博士在他最后一条微信朋友 圈中，写道：可能我只是不太喜欢，也不太适合这个世界，所以再也不想多做停留了。不想在假装，也不愿在撒谎，只想做我自己而已，是真的难？并且他在最后的朋友圈中致歉家人“要说有什么遗憾那就是对不住家人吧，我也不知道该怎么办，对不起啊，妈，也是真的不知道该说什么，只剩下愧疚，只愿下辈子投胎不做您的孩子，也不想再让您受伤。”
看到这里，心得凉了半截，为一个年轻的生命惋惜，一个智商如此之高的人，逆商居然是不及格很糟糕，想问一句，亲，你连死都不怕，还怕活着吗？
没错，养育孩子，就是养育自己的过程。做了父母之后真的是要把自己再养一遍。我们经常说不要让孩子输在起跑线上，于是就安排这么小的孩子就开始接触各种早教班，兴趣班。每天除了学习，还是学习，有好的学习，才能考上好的大学，考上好的大学，才能找到好的工作，找到好的工作，你的人生就很一片光明了。真实是这样的吗？这到底是父母的需求还是孩子的需求....要反思的是，每一个心理有问题的孩子背后都跟他成长的环境有密不可分的关系。根源在于父母的养育方式出了问题。
孩子要什么就给什么，甚至达到了溺爱的程度，孩子就是家里的小霸王。受了有一点点挫折就大哭小叫，承受不起。我们生来不不会做父母，也没有上岗证，全靠自学和自己领悟，为人父母的终极使命是，培养出一个适应社会的孩子，一个能和世界相处的孩子，一个逆商高的孩子。我们要爱孩子，更要懂得如何去正确的去爱，而不是溺爱。
社会才是检验一个人和一对父母的最终的标准。这个标准是综合的。我们每个父母都知道，孩子总有一天要离开我们，走上社会，要靠自己的双手和智慧去创造人生。父母给孩子的不仅仅是物质的，而是生存之道。
谁的青春不迷茫，比你惨的人多了去了，这让我想到自己以前的经历。在最绝望的时候，父母帮不了你，朋友帮不了你，没有人拉一把，在坑里挣扎了10多年，身心折磨抑郁了10多年，也有过自杀的念头，但是从未实现过，因为不甘心，不死心。还没有真正活过，怎么可以轻易死去。在那些万念俱灰日子里，我是多么渴望有一个智慧的人给我几句安慰的话做个心理疏导。可是没有。是硬抗过了几十年，什么东西都没有把我打到。如果当时有人拉我一把，我也不至于限在淤泥这么久。同样我想如果当时有人能给这个博士做心理疏导，结果可能不会是这个样子。
但愿我们的教育不再是学习知识，而是要培养一种适应社会的能力以及抗挫折的能力，心理等方面都合格的孩子，心理健康教育值得作为我们的基础教育的必修的课程。关注孩子身心健康。同时希望我们做父母的，要不断学习自我成长，给孩子提供一个完整的有爱的港湾。让悲剧不再发生！
